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Montessori und Achtsamkeit

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Hersteller Nienhuis Montessori · Versand durch Heutink International (Niederlande) Über den Hersteller

Menge
1
Über Alter3-6 Jahre
FormatSoftcover/Papierback
BuchmaßeCa. 15 × 23 × 1 cm
ZertifizierungAuthentisches Nienhuis
Über

Dieser sorgfältig geschriebene Leitfaden von Susan Mayelin Stephenson erforscht die natürliche Verbindung zwischen Montessori-Erziehung und Achtsamkeitspraktiken. Basierend auf jahrzehntelanger Erfahrung in AMI-zertifizierten Umgebungen bietet das Buch praktische Einblicke für Pädagogen und Eltern zur Förderung von Gegenwartsbewusstsein bei kleinen Kindern. Das Taschenbuchformat von ca. 15x23 cm macht es zu einem zugänglichen Nachschlagewerk sowohl für den Unterricht als auch für den Einsatz zu Hause.

Die Hände sind die Werkzeuge der menschlichen Intelligenz.
Maria Montessori
Das kreative Kind
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Alles, was Sie brauchen
Die Montessori-Methode

Montessori und Achtsamkeit verbindet zwei komplementäre Ansätze der Kindesentwicklung, indem untersucht wird, wie Gegenwartsbewusstsein in vorbereiteten Umgebungen natürlich entsteht.

  • Verständnis, wie Montessori-Aktivitäten natürlich Achtsamkeit fördern
  • Erkennen von Zeichen tiefer Konzentration und Flow-Zuständen bei Kindern
  • Identifizieren von Umgebungsfaktoren, die Gegenwartsbewusstsein unterstützen
  • Verbinden von bewegungsbasiertem Lernen mit Achtsamkeitsprinzipien
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Susan Mayelin Stephensons Leitfaden im handlichen Softcover-Format von 15×23 cm zeigt, wie Achtsamkeitsprinzipien bereits innerhalb der AMI-Methodik durch die Konzentration existieren, die Kinder bei Übungen des täglichen Lebens und sensorischer Erkundung erreichen. Das Buch offenbart, wie Montessoris Betonung von Bewegung, Wiederholung und fokussierter Aufmerksamkeit authentische Achtsamkeitserfahrungen schafft, ohne dass Erwachsene Meditationspraktiken auferlegen. Stephensons jahrzehntelange AMI-zertifizierte Erfahrung beleuchtet, wie Aktivitäten wie Wasser gießen oder Sandpapierbuchstaben nachfahren von Natur aus dasselbe Bewusstsein kultivieren, das Achtsamkeit zu entwickeln versucht. Diese pädagogische Ressource hilft Erwachsenen, die natürlichen meditativen Zustände zu erkennen und zu schützen, in die Kinder eintreten, wenn sie tief in die Arbeit mit Materialien versunken sind. Die praktischen Erkenntnisse des Leitfadens ermöglichen es Pädagogen, Momente zu identifizieren, in denen Kinder achtsame Präsenz durch ihre Arbeitswahl und anhaltende Konzentrationsperioden zeigen.

Montessori und Achtsamkeit: Kind beim Lernen
Aktivitätsleitfaden

So führen Sie das Material ein

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

5 Schritte zur Meisterschaft
Vorbereitung

Lesen Sie Kapitel der Reihe nach und machen Sie sich Notizen aus Beobachtungen in Ihrer spezifischen Umgebung. Halten Sie das Buch für Referenzzwecke während täglicher Interaktionen mit Kindern bereit.

  1. 1

    Beginnen Sie mit Kapitel 1, um die grundlegende Verbindung zwischen Montessori und Achtsamkeit zu verstehen

    Reflektieren Sie über Ihre eigenen Klassen- oder Heimerfahrungen, bevor Sie fortfahren
  2. 2

    Dokumentieren Sie spezifische Momente, in denen Sie Kinder in tiefer Konzentration beobachten

    Notieren Sie die verwendeten Materialien und die Dauer der Konzentration
  3. 3

    Wenden Sie Stephensons Beobachtungstechniken bei Aktivitäten des praktischen Lebens an

    Widerstehen Sie dem Drang, konzentrierte Arbeit zu loben oder zu unterbrechen
  4. 4

    Üben Sie die vorgeschlagenen Achtsamkeitsübungen für Erwachsene, um Präsenz vorzuleben

    Ihre eigene ruhige Bewusstheit beeinflusst die Klassenzimmeratmosphäre
  5. 5

    Setzen Sie Umgebungsanpassungen basierend auf den Empfehlungen des Buches um

    Kleine Änderungen wie Reduzierung von Unordnung können die Konzentration erheblich verbessern
Der Goldstandard in Montessori

Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer

Tradition Seit 1929

Tradition

Seit 1929

In Klassenzimmern Weltweit im Einsatz

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Weltweit im Einsatz

Europäische Marken Nienhuis, GAM, Educo

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Nienhuis, GAM, Educo

Montessori und Achtsamkeit

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