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Musikinstrumente — 3-teilige Karten

47.80

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Menge
1
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialPremium-Karton
Abmessungen10 × 12 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Über

Diese professionellen Musikinstrumente-Dreiteilkarten führen Kinder an verschiedene Instrumente heran — im klassischen Montessori-Dreiteilkartenformat. Jedes Set enthält Bildkarten mit Beschriftung für die Erstpräsentation, Bildkarten ohne Beschriftung zur Überprüfung und separate Beschriftungskarten für Zuordnungsaktivitäten im kulturellen Lehrplan.

Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.
— Maria MontessoriKosmische Erziehung
AMI-zertifiziertOffizieller Nienhuis
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2 Jahre GarantieQualität garantiert
Alles, was Sie brauchen
Die Montessori-Methode

Die Drei-Teile-Karten Musikinstrumente erfüllen ein spezifisches Bedürfnis im Kulturlehrplan, indem sie systematische Spracharbeit bereitstellen, die auf den sensorischen Erfahrungen des Kindes mit Klang aufbaut. Die Drei-Teile-Karten — mit Bildkarten mit Beschriftung, Bildkarten ohne Beschriftung und separaten Beschriftungskarten — schaffen einen präzisen Rahmen für den Wortschatzerwerb. Das strukturierte Format ermöglicht es Kindern, vom Zuordnen identischer Bilder zur Verknüpfung von Bildern mit geschriebenen Beschriftungen fortzuschreiten. Jede Musikinstrumentkarte stellt nicht nur einen Gegenstand dar, sondern ein Tor zum Verständnis, wie verschiedene Kulturen sich durch Klang ausdrücken.

Wortschatzerwerb für Musikinstrumentnamen und -kategorienVisuelle Unterscheidungsfähigkeiten durch Zuordnung von BildkartenLesevorbereitung durch Beschriftungserkennung und -zuordnungKlassifizierungsfähigkeiten durch Gruppierung nach Typ oder FamilieKulturelles Bewusstsein für Instrumente verschiedener Welttraditionen
Musikinstrumente — 3-teilige Karten — Kind beim Lernen
AMI-zertifiziert
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

1

Verwenden Sie die Drei-Stufen-Lektion für unbekannte Instrumente vor Beginn der Zuordnungsarbeit

2

Geben Sie dem Kind Zeit, die Bilder zu studieren, bevor das Zuordnen beginnt

3

Bewegen Sie sich langsam und bewusst, modellieren Sie sorgfältiges Beobachten

4

Treten Sie zurück und beobachten Sie ohne sofortige Korrektur

5

Kinder, die noch nicht lesen können, können Beschriftungen nach ihrem visuellen Erscheinungsbild zuordnen

Der Goldstandard in Montessori

Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer

Tradition Seit 1929

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Vertrauen von Schulen weltweit

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Handgefertigt in Europa

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AMI anerkannt

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