Sechzehn Tafeln zum Lesen und Spielen von Notengruppen, der Schritt zwischen dem Kennen einzelner Noten und dem Bewältigen einer Phrase. Ein Kind liest eine Gruppe von der Tafel und findet sie an den Glocken, und die Tafel bleibt dabei liegen, was zählt, weil eine Phrase lange genug im Kopf gehalten werden muss, um durchgespielt zu werden. Von einer festen Tafel statt von losen Noten zu arbeiten macht außerdem den Fehler sichtbar: Die Gruppe stimmte oder sie stimmte nicht. Laminierter Karton, für Kinder von 3 bis 6 Jahren.
“Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.”
Die Glocken-Notenstreifentafeln überbrücken sensorische Klangentdeckung und abstrakte Musiknotation durch sorgfältig gestaltete laminierte Streifen, die Notenlinien anzeigen.
In der Montessori-Musikerziehung erleben Kinder zunächst Tonhöhe durch die konkrete Arbeit mit Glocken, dann führen die Notenstreifentafeln die entsprechenden geschriebenen Symbole ein. Die präzisen Notenmarker auf jedem Streifen schaffen eine visuell-taktile Verbindung zwischen dem Glockenton und seiner Position auf dem Notensystem. Diese sequentielle Präsentation ehrt das Bedürfnis des Kindes, vom Konkreten zum Abstrakten überzugehen. Die laminierten Streifen ermöglichen wiederholtes Hantieren, während Kinder physische Glocken ihren schriftlichen Darstellungen zuordnen. Durch die Bereitstellung dieses Zwischenschritts zwischen dem Hören von Klängen und dem Lesen von Musik respektieren die Streifentafeln die Entwicklungsbereitschaft des Kindes für die Symbolerkennung. Das Design des Materials ermöglicht selbstständige Entdeckung von Musiknotationsmustern bei gleichzeitiger Beibehaltung der direkten Beziehung zur vertrauten Glockenarbeit.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Ordnen Sie die Musikstreifentafeln der Reihe nach auf einer Matte an. Platzieren Sie die entsprechenden Glocken in zufälliger Reihenfolge daneben.
Schlagen Sie eine Glocke an und hören Sie aufmerksam auf ihren Ton
Finden Sie die passende Streifentafel, die diese Note im Notensystem zeigt
Platzieren Sie die Glocke unter ihrer entsprechenden Streifentafel
Fahren Sie fort, alle Glocken ihren Streifentafeln zuzuordnen
Überprüfen Sie die Zuordnungen, indem Sie die Glocken in Notensystemreihenfolge spielen

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Überbrückt die Lücke zwischen dem Hören musikalischer Töne und dem Lesen geschriebener Notation durch visuelles Zuordnen.
Entwickelt die Fähigkeit, subtile Unterschiede in Notenpositionen auf dem Notensystem zu erkennen.
Präsentieren Sie dieses Material erst nach umfangreicher Arbeit mit den Glocken allein
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDie Streifentafeln bieten visuelle Darstellungen musikalischer Muster, die den Tönen der Montessori-Glocken entsprechen. Kinder können einfache Melodien erstellen und lesen, indem sie Streifen auf der Tafel platzieren.
Kinder entwickeln Musikliteralität, Mustererkennung, sequentielles Denken und visuelle Unterscheidung. Das Material stärkt auch Hand-Auge-Koordination und Feinmotorik bei der Streifenmanipulation.
Grundkenntnisse der Montessori-Glocken werden empfohlen, sind aber nicht zwingend erforderlich. Die Streifentafeln können als eigenständige visuelle Hilfe zum Erlernen musikalischer Muster verwendet werden.
Das Design berücksichtigt Montessori-Prinzipien der Begriffsisolierung und schrittweisen Schwierigkeitssteigerung. Die Streifen sind farbcodiert und für kleine Hände dimensioniert mit klarem visuellen Kontrast.
Das Set enthält Streifen, die Noten entsprechend der Montessori-Glockentonleiter darstellen. Die genaue Anzahl und der Tonumfang sind für grundlegende melodische Übungen für 3-6 Jahre konzipiert.
In ganz Europa vertraut
Hochwertige Lernmaterialien, denen Montessori-Pädagogen und Familien in ganz Europa vertrauen.

Qualität von Faborino
Montessori-konform