Periodensystem-Wandkarte
Hersteller Nienhuis Montessori · Versand durch Heutink International (Niederlande) Über den Hersteller
Eine großformatige Wandkarte des Periodensystems, auf der zu jedem Element eine Fotografie der Substanz steht. Das ist der Unterschied zu einer Tabelle aus Buchstaben: Schwefel ist gelb und krümelig, Quecksilber ist flüssig, Kupfer glänzt, und ein Kind sieht, dass die Ordnung im Raster mit dem Aussehen zu tun hat. Die Farbgruppen zeigen die Familien, und wer eine Spalte entlangschaut, findet Stoffe, die einander tatsächlich ähneln. Die Karte hängt an der Wand und wird nicht weggeräumt, sie steht also schon da, bevor die Chemie im Unterricht an die Reihe kommt. Laminierter Kunststoff, für Kinder von 6 bis 12 Jahren.
“Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.”
Die Periodensystem-Wandtafel dient als visuelle Brücke zwischen den konkreten Erfahrungen des Kindes und abstrakten chemischen Konzepten.
- Visuelle Erkennung gängiger Elemente in ihrer natürlichen Form
- Verständnis von Klassifizierungssystemen durch Farbgruppierungen
- Entwicklung wissenschaftlichen Vokabulars durch wiederholte Exposition
- Verbindung zwischen Alltagsmaterialien und ihrer elementaren Zusammensetzung
Mehr lesen
Durch fotografische Darstellungen tatsächlicher Elementproben verwandelt diese Wandtafel Chemie von einer unsichtbaren Wissenschaft in etwas, das Kinder visuell erforschen und verstehen können. Die farbcodierten Gruppierungen auf der Tafel entsprechen der sensiblen Phase des Kindes für Klassifizierung und ermöglichen es ihm, Muster und Beziehungen selbstständig zu entdecken. Durch die Anzeige tatsächlicher Fotografien von Elementen anstatt nur Symbolen respektiert die Tafel das Bedürfnis des jungen Kindes nach konkreten, sensorischen Erfahrungen vor der Abstraktion. Das großformatige Design lädt Kinder ein, sich physisch zu nähern und jedes Element zu untersuchen, und fördert Bewegung und Erkundung. Diese pädagogische Wandtafel fungiert als ständige visuelle Referenz im Grundschulklassenzimmer und regt spontane Fragen über die materielle Welt an. Die klare Organisation der Elemente nach Eigenschaften bereitet Kinder auf zukünftiges wissenschaftliches Verständnis vor und respektiert gleichzeitig ihr aktuelles Entwicklungsbedürfnis, ihre Umgebung zu ordnen und zu kategorisieren.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Befestigen Sie das Poster auf Augenhöhe der Kinder an einer Wand mit natürlichem Licht. Stellen Sie einen kleinen Tisch darunter mit Lupen und Beispielobjekten (Münzen, Steine, Metalle), die sichtbaren Elementen auf dem Poster entsprechen.
- 1
Stellen Sie das Poster vor, indem Sie auf Gold zeigen und einen goldfarbenen Gegenstand zeigen; erklären Sie, dass dieses Element in der Natur existiert
Beginnen Sie mit Elementen, die Kinder im Alltag sehen und anfassen können - 2
Erkunden Sie mit der Farbcodierung eine Elementfamilie, z.B. alle in einer Farbe dargestellten Metalle
Lassen Sie Kinder die Gruppierungen selbst entdecken, bevor Sie sie erklären - 3
Erstellen Sie Element-Zuordnungskarten mit Fotos vom Poster, die Kinder selbstständig zuordnen können
Beginnen Sie mit 5-6 vertrauten Elementen wie Kupfer, Silber und Kohlenstoff - 4
Ermutigen Sie Kinder, im Klassenzimmer Gegenstände aus Elementen zu finden, die auf dem Poster gezeigt werden
Stellen Sie einen Korb bereit, in den Kinder ihre Entdeckungen sammeln können
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
In Klassenzimmern
Weltweit im Einsatz
Europäische Marken
Nienhuis, GAM, Educo
Periodensystem-Wandkarte
