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Puzzlekarte: Weltkarte

141.90

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Menge
1
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialMassivholz
Abmessungen62 × 50 × 3 cm
ZertifizierungAMI-zugelassen
Über

Diese Puzzlekarte führt junge Lerner durch zwei Hemisphärenansichten der Erdkontinente in die Weltgeographie ein. Jedes bemalte Holzkontinentteil verfügt über einen zentralen Knopf für einfaches Greifen, sodass Kinder die globale Geographie durch praktische Manipulation erkunden können. Das Doppelkreis-Format zeigt sowohl die östliche als auch die westliche Hemisphäre und hilft Kindern zu verstehen, wie unser kugelförmiger Planet auf flachen Oberflächen dargestellt wird.

Die Hände sind die Werkzeuge der menschlichen Intelligenz.
Maria Montessori
Das kreative Kind
AMI-zugelassenAuthentisches AMI-zugelassenes Material
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2 Jahre GarantieQualität garantiert
Alles, was Sie brauchen
Die Montessori-Methode

Die Puzzlekarte: Weltteile repräsentiert Maria Montessoris Vision, Kinder als Weltbürger zu erziehen.

  • Erkennung und Benennung der sieben Kontinente durch wiederholte Handhabung der Holzteile
  • Entwicklung räumlichen Bewusstseins durch Einsetzen der Kontinentformen in entsprechende Hemisphärenräume
  • Aufbau feinmotorischer Kontrolle durch Greifen der Knöpfe und Manövrieren unregelmäßiger Kontinentformen
  • Verständnis grundlegender kartografischer Konzepte der Darstellung einer Kugel auf flachen Kreisen
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Jedes bemalte Holz-Kontinentstück mit seinem zentralen Knopf verwandelt abstrakte globale Konzepte in konkrete, manipulierbare Formen, die zum sensorischen Lernstil kleiner Kinder passen. Das Doppelkreis-Format, das östliche und westliche Hemisphären zeigt, adressiert das Entwicklungsbedürfnis der Kinder, ihren Platz in zunehmend größeren Kontexten zu verstehen, von zu Hause über die Nachbarschaft und das Land bis zur Welt. Indem sie den Knopf jedes Kontinents greifen und seine einzigartige Form fühlen, bauen Kinder ein physisches Gedächtnis der Erdgeographie auf, bevor sie Kontinentnamen lesen können. Diese Puzzlekarte schafft, was Montessori materialisierte Abstraktionen nannte, die unsichtbaren Unterteilungen unseres Planeten sichtbar und berührbar machend. Die zwei Hemisphärenkreise helfen Kindern, die Herausforderung der Darstellung unserer kugelförmigen Erde auf flachen Oberflächen zu begreifen, und bereiten sie auf fortgeschrittenere geographische Konzepte vor, während sie ihr Bedürfnis befriedigen, das Ganze vor den Teilen zu verstehen.

Puzzlekarte: Weltkarte: Kind beim Lernen
AMI-zugelassen
Detail detských rúk pri práci so zlatými Montessori perlami
Aktivitätsleitfaden

So führen Sie das Material ein

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

5 Schritte zur Meisterschaft
Vorbereitung

Legen Sie die Puzzlekarte auf eine Arbeitsmatte, sodass beide Hemisphärenkreise sichtbar sind. Halten Sie einen Globus zur Referenz bereit. Stellen Sie sicher, dass das Kind sehen kann, wie die flachen Kreise mit der kugelförmigen Erde zusammenhängen.

  1. 1

    Zeigen Sie dem Kind zuerst einen Globus und demonstrieren Sie dann, wie die zwei Kreise dieselbe Erde aufgeklappt darstellen

    Drehen Sie den Globus langsam, um zu zeigen, wie wir verschiedene Kontinente aus verschiedenen Winkeln sehen
  2. 2

    Nehmen Sie ein Kontinentteil am Knopf heraus, benennen Sie es deutlich und zeichnen Sie dann seinen Umriss mit dem Finger nach

    Beginnen Sie mit größeren, markanten Formen wie Afrika oder Südamerika
  3. 3

    Laden Sie das Kind ein, das Teil zu halten, seine Form zu fühlen und es dann an seinen Platz zurückzusetzen

    Lassen Sie das Kind die richtige Orientierung durch Ausprobieren entdecken, statt sofort zu korrigieren
  4. 4

    Fahren Sie mit den übrigen Kontinenten fort und lassen Sie das Kind Teile in eigenem Tempo herausnehmen und zurücksetzen

    Manche Kinder nehmen gerne zuerst alle Teile heraus und bauen dann wieder auf, folgen Sie ihrem Interesse
  5. 5

    Wenn das Kind mit dem Puzzle vertraut ist, führen Sie Kontinentnamen durch Drei-Stufen-Lektionen ein

    Verwenden Sie konsequent dieselbe Kontinentreihenfolge, um Gedächtnismuster aufzubauen
Der Goldstandard in Montessori

Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer

Tradition Seit 1929

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