Säuglings-/Kleinkind-Regal: 2-stöckig (73,5 × 30 × 64 cm)
Zwei Ebenen auf 64 cm, für das ältere Ende des Säuglings- und Kleinkindraums, wo ein Kind sicher läuft und eine zweite Ebene erreicht. Die schmalere Breite von 73,5 cm empfiehlt es für eine Ecke oder zum Abteilen eines ruhigeren Bereichs, was nützlich wird, sobald Kinder im selben Raum auf sehr verschiedenen Stufen sind. Gleiches Prinzip wie beim niedrigen Regal: wenige Materialien, alle sichtbar, alle ohne Nachfragen erreichbar. Sperrholz mit Laminat, 73,5 x 30 x 64 cm.
“Die Sinne, als Entdecker der Welt, öffnen den Weg zum Wissen.”
Das zweistöckige Regal mit einer Höhe von 64 cm positioniert Materialien auf natürlicher Augenhöhe des Säuglings und Kleinkindes, ermöglicht unabhängige Auswahl und fördert Entscheidungsfindung von frühesten Stadien an.
- Visuelles Abtasten und Materialauswahl aus organisierten Regalanzeigen
- Räumliches Bewusstsein durch Navigation in der zweistöckigen Struktur
- Ordnungs- und Sequenzerkennung durch konsistente Materialplatzierung
- Unabhängige Entscheidungsfindung durch zugängliche Materialauswahl
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Diese offene Regaleinheit mit ihrer Breite von 73,5 cm bietet ausreichend Platz für die geordnete, vorhersagbare Anordnung von Materialien, die kleine Kinder verstehen und navigieren können. Die freiliegenden Sperrholzkanten dieses zweistöckigen Designs schaffen visuelle Grenzen, die Kleinkindern helfen, zwischen verschiedenen Aktivitätsbereichen zu unterscheiden, während die für autonome Erkundung wesentliche Zugänglichkeit erhalten bleibt. Indem wir Materialien auf diese niedrigen, offenen Regale statt in Behälter oder hinter Türen stellen, respektieren wir das Bedürfnis des Kindes, alle verfügbaren Wahlmöglichkeiten zu sehen und seinen aufkommenden Willen durch Auswahl auszuüben. Die Tiefe von 30 cm jeder Regalebene nimmt typische Montessori-Säuglings- und Kleinkindmaterialien auf und verhindert gleichzeitig Überfüllung, die die sich entwickelnden visuellen Unterscheidungsfähigkeiten des kleinen Kindes überfordern könnte.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Positionieren Sie das Regal an einer Wand in Kinderhöhe. Ordnen Sie 3 bis 4 Materialien pro Regal mit klarem Abstand zwischen ihnen an. Platzieren Sie am häufigsten verwendete Materialien auf der unteren Ebene für leichteren Zugang für Kleinkinder.
- 1
Stellen Sie das Regal vor, indem Sie mit dem Kind auf Augenhöhe sitzen und langsam auf jedes Material zeigen
Verwenden Sie einfache Sprache: Korb hier, Blöcke hier - 2
Demonstrieren Sie das Nehmen eines Materials vom Regal mit beiden Händen
Bewegen Sie sich langsam und bewusst, um den erwarteten sorgfältigen Umgang zu zeigen - 3
Stellen Sie das Material nach der Verwendung an genau denselben Platz auf dem Regal zurück
Machen Sie den Rückgabeprozess genauso ansprechend wie den Auswahlprozess - 4
Beobachten Sie, wie das Kind versucht, Materialien selbstständig auszuwählen und zurückzustellen
Korrigieren Sie anfangs keine kleinen Platzierungsfehler, Präzision entwickelt sich mit Übung
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
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