Ständer für Metalleinsätze
Hersteller Nienhuis Montessori · Versand durch Heutink International (Niederlande) Über den Hersteller
Ständer für die Metalleinsätze, Holz mit blauer Laminatfläche. Zehn Rahmen und zehn Formen liegen ohne Ständer flach auf dem Tisch und verdecken einander, sodass ein Kind erst suchen muss, bevor es arbeiten kann. Auf dem Ständer stehen sie aufrecht und nebeneinander, alle zehn auf einen Blick, und die Wahl dauert einen Moment statt einer Minute. Blau ist dabei kein Zufall: die Formen sind blau, die Rahmen rosa, und die Fläche hinter ihnen nimmt die Farbe der Form auf. Für Kinder von 3 bis 6 Jahren.
“Die Sinne, als Entdecker der Welt, öffnen den Weg zum Wissen.”
Die Metalleinsatzständer dienen als wesentliches Klassenzimmermöbel, das die Präsentation von Schreibvorbereitungsmaterialien in der Montessori-Umgebung transformiert.
- Visuelle Organisationsfähigkeiten durch Beobachten geordneter Materialanordnung
- Umweltpflege durch ordnungsgemäßes Zurückstellen von Materialien
- Selbstständigkeit bei der Auswahl und Rückgabe von Schreibvorbereitungsmaterialien
- Räumliches Bewusstsein beim Navigieren im Sprachbereich
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Die glatte blaue Laminatoberfläche dieser Ständer schafft visuelle Ordnung, die Kinder zum Erkunden der darauf ausgestellten Metalleinsätze einlädt, während die Holzkonstruktion stabile Unterstützung für den wiederholten täglichen Gebrauch bietet. Durch Anheben der Metalleinsätze auf Kindeshöhe auf dedizierten Ständern kommuniziert die Klassenzimmergestaltung Respekt für die Materialien und ihre Bedeutung bei der Entwicklung der Handkontrolle für das Schreiben. Die präzisen Maße jedes Ständers gewährleisten den richtigen Abstand zwischen den Einsätzen, sodass Kinder jede Form klar sehen und Materialien selbstständig auswählen können. Die blaue Laminatoberfläche bietet visuellen Kontrast, der die metallischen Formen hervorhebt und es jungen Augen erleichtert, zwischen ähnlichen geometrischen Formen zu unterscheiden. Diese Ständer schaffen einen eigenen Sprachbereich im Klassenzimmer, in dem Kinder wissen, dass sie Materialien zur Verfeinerung ihres Bleistiftgriffs und zur Entwicklung der kontrollierten Bewegungen finden, die für die Buchstabenbildung erforderlich sind.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Ständer in Kinderhöhe an einer Wand oder auf einem niedrigen Regal im Sprachbereich positionieren. Metalleinsätze auf der blauen Laminatoberfläche mit gleichmäßigem Abstand anordnen. Sicherstellen, dass Stifthalter und Papierschalen in der Nähe sind.
- 1
Den Kindern zeigen, wie sie sich mit ruhigem Gang den Ständern nähern
Langsame, vorsichtige Bewegungen in der Nähe der Sprachmaterialien vorzeigen - 2
Das Anheben eines Einsatzes mit beiden Händen vom Ständer demonstrieren
Darauf hinweisen, wie die blaue Oberfläche hilft, die Metallform deutlich zu erkennen - 3
Das Zurücklegen des Einsatzes an seine exakte Position auf dem Ständer üben
Die Oberfläche des Ständers als Orientierung für präzise Platzierung nutzen - 4
Eine Routine einführen, bei der geprüft wird, ob alle Einsätze richtig ausgestellt sind
Dies zur täglichen Klassenpflege machen
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
In Klassenzimmern
Weltweit im Einsatz
Europäische Marken
Nienhuis, GAM, Educo
Ständer für Metalleinsätze
