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Stuhl B2: Violett (31 cm)

123.28
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialGebogenes Sperrholz mit violettem Finish
AbmessungenCa. 30 × 55 × 30 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Stuhl B2: Violett (31 cm) — Katalogansicht
Über

Stuhl B2: Violett (31 cm) ist ein Tische & Stühle Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Dieser violett getönte Sperrholzstuhl bietet stabiles, kindgerecht proportioniertes Sitzen mit einer Sitzhöhe von 31 cm, entworfen für Montessori-Primärumgebungen. Die geschwungene Rückenlehne und konturierte Sitzfläche unterstützen die richtige Körperhaltung bei konzentrierter Arbeit, während gummibeschichtete Beine Böden schützen und Stabilität bei Bewegungsaktivitäten gewährleisten.

Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.
— Maria MontessoriKosmische Erziehung
Kostenloser VersandAb 150€ Bestellwert
2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.

— Maria Montessori, Erziehung für eine neue Welt

Der violett getönte Stuhl B2 verkörpert Montessoris Prinzip, Umgebungen zu schaffen, die auf die körperlichen Proportionen der Kinder abgestimmt sind. Mit einer Sitzhöhe von 31 cm positioniert dieser Stuhl Kinder auf optimaler Arbeitshöhe für standardmäßige Montessori-Tische und ermöglicht anhaltende Konzentration bei praktischen Lebensaktivitäten und schulischer Arbeit. Das Design der geschwungenen Rückenlehne fördert die korrekte Wirbelsäulenausrichtung, während Kinder mit Materialien arbeiten, und verhindert Ermüdung, die die Konzentration stört. Die violette Farbe dient als visueller Orientierungspunkt im Klassenzimmer und hilft Kindern, ihren zugewiesenen Arbeitsplatz zu erkennen und organisatorische Gewohnheiten zu entwickeln. Die gummibekappten Beine des Stuhls B2 ermöglichen es Kindern, Möbel selbstständig ohne Hilfe von Erwachsenen zu bewegen, und fördern die Eigenständigkeit, die im Zentrum der Montessori-Pädagogik steht. Die spezifischen Abmessungen der konturierten Sitzfläche passen zur natürlichen Sitzposition von 3- bis 6-Jährigen und gewährleisten Komfort während längerer Arbeitsphasen. Diese sorgfältige Beachtung des ergonomischen Designs beim Stuhl B2 spiegelt Montessoris Verständnis wider, dass körperlicher Komfort die Fähigkeit des Kindes, sich tief mit Lernmaterialien auseinanderzusetzen, direkt beeinflusst.

Entwickelt korrekte Haltungsgewohnheiten durch ergonomisches SitzdesignFördert Unabhängigkeit bei der Verwaltung persönlicher ArbeitsplatzmöbelStärkt grobmotorische Kontrolle durch Stuhltragen und -positionierenVerbessert räumliches Bewusstsein beim Einrichten von Möbeln für AktivitätenKultiviert Umgebungspflege durch verantwortungsvolle Möbelnutzung
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

Violetter SperrholzstuhlVollständig montiert mit Gummi-Beinkappen
Aktivitätsleitfaden
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Demonstrieren Sie die richtige Tragetechnik

Demonstrieren Sie die richtige Tragetechnik: Sitz mit beiden Händen greifen, mit gebeugten Knien heben, nahe am Körper tragen

Üben Sie mit dem leeren Stuhl, bevor Sie Arbeitsmaterialien hinzufügen
2

Zeigen Sie

Zeigen Sie, wie man den Stuhl leise positioniert, indem man ihn beim Herausziehen oder Hineinschieben leicht anhebt

Betonen Sie kontrollierte Bewegungen, um eine friedliche Umgebung zu bewahren
3

Zeigen Sie die korrekte Sitzhaltung

Zeigen Sie die korrekte Sitzhaltung: Füße flach auf dem Boden, Rücken an der gewölbten Stütze, Schultern entspannt

Verwenden Sie einen Spiegel, damit Kinder ihre Körperhaltung selbst überprüfen können
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

FSC-zertifiziertes Buchenholz

Aus nachhaltig bewirtschafteten europäischen Wäldern bezogen. Buchenholz wird für seine außergewöhnliche Haltbarkeit, glatte Maserung und natürliche Wärme gewählt, die zum Berühren einlädt.

Herkunft:Mitteleuropäische Wälder mit FSC-Zertifizierung
02

100% Baumwollstoff

Natürliche, ungebleichte Baumwolle in kinderfreundlichen Farben. Der Stoff bietet die richtige Reibung für sich entwickelnde Finger und ist gleichzeitig sanft zu empfindlicher Haut.

Standard:OEKO-TEX® zertifiziert, frei von Schadstoffen
03

Ungiftige Lackierung

Wasserbasierte, kindersichere Lackierung, die den strengsten europäischen Sicherheitsstandards entspricht. Entwickelt, um jahrelangem täglichem Gebrauch standzuhalten, ohne abzusplittern oder abzublättern.

Zertifizierung:EN 71 Spielzeugsicherheitsstandard konform
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Independence & Movement

Light enough for children to carry independently, supporting classroom care and freedom of movement.

Postural Development

Ergonomic design promotes proper sitting posture during extended work periods.

Environmental Awareness

Child learns to move furniture quietly and carefully, respecting the prepared environment.

Technische Details

Spezifikationen

GesamtmaßeCa. 30 × 55 × 30 cm
Sitzhöhe31 cm
SitztiefeCa. 30 cm
RahmenGebogenes Sperrholz mit violettem Finish
BeinkappenSchwarze Gummischützer
BeschlägeMetallbefestigungen
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
AktivitätsdauerFull day use
ReinigungMit feuchtem Tuch abwischen, aggressive Chemikalien vermeiden
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Weisen Sie bestimmte farbige Stühle zu, um konsistente Arbeitsbereiche zu schaffen, die Kinder selbstständig pflegen können

Verwenden Sie die 31 cm Höhe als Referenz beim Einrichten von Aktivitätsregalen in passender Reichweite

Überprüfen Sie regelmäßig die Gummikappen auf Verschleiß, um Bodenschutz und Stabilität zu bewahren

Integrieren Sie das Stühlearrangieren in den Lehrplan für praktisches Leben zur Entwicklung exekutiver Funktionen

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Welcher Altersbereich wird für diesen violetten 31-cm-Stuhl empfohlen?

Dieser Stuhl ist für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren in primären Montessori-Umgebungen konzipiert. Die Sitzhöhe von 31 cm ist speziell auf Kinder in dieser Entwicklungsphase abgestimmt und ermöglicht es ihren Füßen, flach auf dem Boden zu stehen, bei gleichzeitiger korrekter Körperhaltung.

Wie unterstützt die geschwungene Rückenlehne die Haltung der Kinder beim Arbeiten?

Die geschwungene Rückenlehne ist ergonomisch gestaltet, um der natürlichen Krümmung der Wirbelsäule eines Kindes zu folgen und sanfte Unterstützung während konzentrierter Arbeitsphasen zu bieten. Die konturierte Sitzfläche arbeitet mit der Rückenlehne zusammen, um eine korrekte Sitzhaltung zu fördern, ohne die natürliche Bewegung einzuschränken.

Können die Gummikappen an den Beinen bei Verschleiß ersetzt werden?

Ja, die Gummikappen an den Stuhlbeinen können bei Verschleiß in der Regel ausgetauscht werden. Diese Schutzkappen sind wichtig, um Bodenschäden zu vermeiden und Geräusche während der Bewegung zu reduzieren. Ihr Austausch bei Bedarf hilft, die Funktionalität des Stuhls und die Ruhe im Klassenzimmer zu erhalten.

Welche Art von Sperrholz wird verwendet und ist es sicher für Kinder?

Der Stuhl ist aus hochwertigem Sperrholz mit violetter Oberfläche gefertigt. Alle verwendeten Materialien und Oberflächen sind kindersicher, ungiftig und erfüllen die Sicherheitsstandards für Kindermöbel in Bildungseinrichtungen.

Wie unterstützt dieser Stuhl Bewegungsaktivitäten im Montessori-Klassenzimmer?

Das stabile Design mit gummibeschichteten Beinen ermöglicht es Kindern, den Stuhl sicher und selbstständig zu bewegen, was das Montessori-Prinzip der Bewegungsfreiheit unterstützt. Kinder können ihre Sitzgelegenheit selbst tragen, positionieren und anordnen, wie es für verschiedene Aktivitäten nötig ist, ohne Hilfe von Erwachsenen.

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