Diese Subtraktions-Gleichungen und Differenzen Box bietet Kindern einen systematischen Ansatz zum Erlernen von Subtraktionsaufgaben durch selbstkorrigierendes Material. Die sorgfältig organisierte Holzbox mit grünem Schiebedeckel enthält Gleichungskärtchen und entsprechende Antwortkärtchen, die es Kindern ermöglichen, Subtraktionsaufgaben durch praktische Manipulation und visuelle Unterscheidung mit ihren Differenzen zu verbinden.
“Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.”— Maria MontessoriKosmische Erziehung
In der Montessori-Pädagogik ist der Übergang vom Konkreten zum Abstrakten fundamental, und diese Subtraktionsgleichungen-Box dient als Brücke zwischen sinnlicher Erfahrung und mathematischer Abstraktion. Gemäß dem Prinzip der Isolierung der Schwierigkeit präsentiert jede Gleichungsplättchen eine spezifische Subtraktionsaufgabe, wodurch sich das Kind ohne Überforderung konzentrieren kann. Die selbstkorrigierende Natur des Materials verkörpert Montessoris Überzeugung vom Kind als aktivem Lerner, der Wissen durch praktische Manipulation konstruiert. Die grüne Farbe, traditionell mit Subtraktion in der Montessori-Mathematik verbunden, bietet visuelle Kontinuität zwischen den Materialien. Diese Arbeit bereitet den mathematischen Geist durch Wiederholung und Mustererkennung vor, während der Schiebedeckel und die organisierten Fächer das Bedürfnis des Kindes nach Ordnung während der sensitiven Phase für Mathematik befriedigen.

Verwenden Sie konsistente mathematische Sprache; vermeiden Sie 'wegnehmen'
Geben Sie dem Kind Zeit, das Problem mental oder mit den Fingern zu lösen
Erstellen Sie organisierte Reihen, um visuelle Muster zu bilden
Arbeiten Sie systematisch, beginnen Sie vielleicht mit Minuenden derselben Zahl
Selbstkorrektur baut Vertrauen und Selbstständigkeit auf
Verwenden Sie konsistente mathematische Sprache; vermeiden Sie 'wegnehmen'
Geben Sie dem Kind Zeit, das Problem mental oder mit den Fingern zu lösen
Erstellen Sie organisierte Reihen, um visuelle Muster zu bilden
Arbeiten Sie systematisch, beginnen Sie vielleicht mit Minuenden derselben Zahl
Selbstkorrektur baut Vertrauen und Selbstständigkeit auf

Tradition
Seit 1929

Vertrauen von
Schulen weltweit

Handgefertigt
in Europa

AMI
anerkannt

Wiederholte Zuordnung von Gleichungen mit Differenzen baut automatischen Abruf von Subtraktionsaufgaben auf, der für spätere abstrakte Arbeit wesentlich ist.
Kinder verfeinern ihre Fähigkeit, zwischen ähnlichen numerischen Symbolen zu unterscheiden, während sie Konzentration durch fokussierte Zuordnungsarbeit entwickeln.
Das Design des Materials ermöglicht es Kindern, autonom zu arbeiten und Fehler selbst zu entdecken, wodurch Vertrauen in die mathematische Erkundung aufgebaut wird.
Präsentieren Sie Gleichungen mit demselben Minuend zusammen (alle 9- Gleichungen), um Muster hervorzuheben
Beobachten Sie, welche Aufgaben das Kind schnell versus langsam zuordnet, um zukünftige Lektionen zu informieren
Verbinden Sie diese Arbeit mit dem Additionsstreifenbrett, indem Sie umgekehrte Beziehungen zeigen
“Führen Sie dieses Material erst ein, nachdem das Kind ausgiebig mit dem Negativen Schlangen-Spiel gearbeitet hat und Subtraktion konzeptionell versteht”
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDie Box enthält typischerweise Subtraktionsgleichungen von 1-1 bis 18-9 und deckt alle grundlegenden Subtraktionsaufgaben ab, bei denen der Minuend 18 oder weniger ist. Jedes Gleichungsplättchen hat ein entsprechendes Differenzplättchen, wodurch eine umfassende Abdeckung grundlegender Subtraktionskombinationen gewährleistet wird.
Kinder ordnen Gleichungsplättchen ihren entsprechenden Antwortplättchen durch visuelle und taktile Diskriminierung zu. Die Materialien sind so gestaltet, dass jede Gleichung nur eine korrekte Antwort hat, wodurch Kinder ihre Arbeit selbstständig ohne Erwachsenenintervention verifizieren können.
Dieses Material überbrückt sinnliche und mathematische Arbeit, indem es visuelle Diskriminierung, Mustererkennung und praktische Manipulation betont. Kinder entwickeln mathematisches Verständnis durch sinnliche Erkundung, indem sie Plättchen durch Sehen und Berühren zuordnen, bevor sie die abstrakten mathematischen Konzepte vollständig verstehen.
Der schiebbare grüne Deckel erfüllt mehrere Zwecke: er hält Materialien organisiert und staubfrei, bietet einen definierten Arbeitsplatz wenn teilweise geöffnet, und ermöglicht es Kindern, Gleichungen graduell für fokussierte Arbeit zu enthüllen. Die grüne Farbe hält auch die Konsistenz mit der Farbkodierung der Montessori-Mathematikmaterialien aufrecht.
Kinder beginnen typischerweise, indem sie einige vertraute Gleichungen zuordnen, und arbeiten sich graduell durch schwierigere Probleme. Sie können mit einfachen Differenzen wie 2-1=1 beginnen, zu Aufgaben innerhalb von 10 fortschreiten, dann zu größeren Zahlen voranschreiten. Das Material unterstützt die Memorierung durch Wiederholung und Mustererkennung.
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Weltweit vertraut
Hochwertige Lernmaterialien, denen Montessori-Pädagogen und Familien in ganz Europa vertrauen.

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