Teile eines Schmetterlings, der Insektenkartensatz, mit Kopf, Brust und Hinterleib und dem Übrigen. Diese drei Wörter machen ein Insekt zum Insekt, und ein Schmetterling ist das beste Tier, um ihnen zu begegnen, weil die drei Teile ohne Lupe sichtbar sind. Ein Kind, das sie hier benannt hat, prüft danach einen Käfer und eine Biene und findet dieselben drei. Echte Fotografie, Kontrolltafel und Etiketten. Robuster Kunststoff. Auf Englisch.
“Das Kind ist sowohl eine Hoffnung als auch ein Versprechen für die Menschheit.”
Die Karten Teile eines Schmetterlings erfüllen das Bedürfnis des kleinen Kindes, die Welt um sich herum zu klassifizieren und zu benennen.
Diese laminierten Klassifikationskarten präsentieren die Schmetterlinganatomie durch klare, isolierte Bilder, die der Entwicklungsfähigkeit des Kindes zur visuellen Unterscheidung entsprechen. Das dreiteilige Kartenformat, Bildkarte, Beschriftungskarte und Kontrollkarte, ermöglicht es Kindern, selbstständig mit der Schmetterlingsomenklatur zu arbeiten. Durch die Manipulation dieser Karten zum Zuordnen von Flügeln, Fühlern und Körpersegmenten befriedigen Kinder ihre sensible Phase für Sprache und bauen gleichzeitig ein präzises wissenschaftliches Vokabular auf. Die realistischen Illustrationen auf jeder Karte respektieren den Wunsch des Kindes nach wahrheitsgetreuen Darstellungen der Natur. Dieses Schmetterlinganatomie-Material überbrückt die Kluft zwischen den konkreten Erfahrungen des Kindes mit Insekten im Freien und abstrakten biologischen Konzepten und bereitet die Grundlage für spätere zoologische Studien.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie die Bildkarten in einer Spalte auf der linken Seite der Arbeitsmatte aus. Stapeln Sie die Etikettenkarten offen in einem kleinen Korb. Halten Sie Kontrollkarten zur Selbstkorrektur getrennt.
Untersuchen Sie eine Bildkarte genau und beachten Sie den hervorgehobenen Schmetterlingteil
Wählen Sie eine Etikettenkarte und lesen Sie sie laut vor (oder lassen Sie das Kind versuchen zu lesen)
Legen Sie das Etikett unter seine passende Bildkarte
Fahren Sie fort, alle Etiketten den Bildern zuzuordnen
Verwenden Sie Kontrollkarten zur Überprüfung korrekter Zuordnungen

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Kinder lernen präzise anatomische Fachbegriffe für Schmetterlingsteile und bauen so ihre wissenschaftliche Sprachgrundlage auf.
Zuordnungsaktivitäten verfeinern die Fähigkeit, spezifische anatomische Merkmale zu identifizieren und zu unterscheiden.
Führen Sie Vokabular während der Erstpräsentation ein, indem Sie auf jeden Körperteil auf der Karte zeigen und ihn klar benennen
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDie Karten umfassen typischerweise die wichtigsten anatomischen Teile des Schmetterlings wie Kopf, Brustkorb, Hinterleib, Fühler, Facettenaugen, Saugrüssel, Vorderflügel, Hinterflügel und Beine. Jeder Teil ist mit genauen, kindgerechten Bildern deutlich illustriert.
Dreiteilige Karten bestehen aus einer Kontrollkarte mit Bild und Beschriftung, einer Bildkarte nur mit dem Bild und einer Textkarte nur mit der Beschriftung. Kinder ordnen die Bildkarten den Beschriftungen zu und verwenden die Kontrollkarte zur Selbstkontrolle, was selbstständiges Lernen und den Wortschatzaufbau fördert.
Ja, diese Karten sind perfekt für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren, die noch nicht lesen. Kinder können Bilder visuell zuordnen und Vokabeln mündlich lernen, während Leseanfänger beginnen können, Wörter mit Bildern zu verknüpfen, wodurch sowohl sprachliches als auch naturwissenschaftliches Lernen gleichzeitig unterstützt wird.
Die Karten sind professionell laminiert und dadurch widerstandsfähig gegen Abnutzung, Verschüttungen und häufiges Anfassen durch kleine Kinder. So bleiben sie eine langlebige Bildungsressource für den Einsatz im Klassenzimmer oder zu Hause.
Sie können das Lernen bereichern, indem Sie echte Schmetterlinge im Freien beobachten, Kunstprojekte zum Thema Schmetterlinge gestalten, Bücher über Schmetterlinge lesen, über die Metamorphose diskutieren, Schmetterlingsorgane mit denen anderer Insekten vergleichen oder Lupen zum Untersuchen von konservierten Exemplaren oder detaillierten Fotografien verwenden.
In ganz Europa vertraut
Hochwertige Lernmaterialien, denen Montessori-Pädagogen und Familien in ganz Europa vertrauen.

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