Tiere und ihre Gruppen
Für Kinder von 3-6 Jahren geeignet, führen diese Tiere-und-ihre-Gruppen-Karten Kinder in Sammelbegriffe durch ansprechende zweiteilige Zuordnungsarbeit ein. Jede laminierte Karte paart einen Tiernamen mit seinem Gruppenbegriff (wie Rudel für Löwen oder Schwarm für Vögel) und unterstützt Wortschatzentwicklung und Klassifikationsfähigkeiten. Das klare Textformat und die robuste Konstruktion gewährleisten langfristige Nutzung.
“Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.”
Die Karten Tiere und ihre Gruppen adressieren die natürliche Faszination des Kindes für Sprachmuster und Tierklassifikation während der sensiblen Phase für den Wortschatzerwerb.
- Beherrschung des Sammelbezeichnungs-Wortschatzes durch praktische Zuordnungsarbeit
- Entwicklung von Klassifikationsfähigkeiten durch Gruppierung von Tieren mit ihren Sammelbegriffen
- Stärkung des Leseverständnisses durch kontextbasierte Wortassoziationen
- Aufbau der Gedächtnisleistung durch wiederholte Zuordnungsübungen
Mehr lesen
Diese zweiteiligen Zuordnungskarten präsentieren Sammelbegriffe isoliert und ermöglichen eine fokussierte Aufmerksamkeit auf die Beziehung zwischen einzelnen Tieren und ihren Gruppennamen. Die laminierte Konstruktion erlaubt wiederholte Handhabung, während Kinder Begriffe wie Rudel und Schwarm durch taktile Manipulation und visuelles Zuordnen erkunden. Das klare Textformat jeder Karte respektiert die sich entwickelnden Lesefähigkeiten des Kindes und führt gleichzeitig anspruchsvolles Vokabular durch konkrete Tierassoziationen ein. Das Zuordnungsformat von Tiere und ihre Gruppen schafft Möglichkeiten zur Selbstkorrektur, wenn Kinder Begriffe selbstständig zuordnen. Durch die Präsentation von Sammelbegriffen über vertraute Tiere überbrücken diese Karten Alltagswissen mit fortgeschrittenen Sprachkonzepten. Die strapazierfähigen Karten halten dem täglichen Gebrauch im Klassenzimmer stand, während Kinder mentale Kategorien sowohl für Tiere als auch für ihre spezialisierte Gruppenterminologie aufbauen.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Ordnen Sie die Tiere-und-ihre-Gruppen-Karten auf einem Tablett an, mit Tiernamen getrennt von Sammelbegriffkarten. Platzieren Sie sie auf dem Sprachregal in Augenhöhe des Kindes.
- 1
Laden Sie das Kind ein, das Tablett zur Arbeitsmatte zu tragen und Tiernamen-Karten vertikal auf der linken Seite anzuordnen
Beginnen Sie mit 3-4 vertrauten Tieren für sicheren Erfolg - 2
Lesen Sie den ersten Tiernamen laut vor, dann suchen Sie die passende Sammelbegriffkarte
Modellieren Sie das Nachfahren unter Wörtern mit dem Finger beim Lesen - 3
Legen Sie die passende Sammelbegriffkarte neben den Tiernamen
Sagen Sie beide Begriffe zusammen: Kuh, Herde, eine Herde Kühe - 4
Fahren Sie mit dem selbstständigen Zuordnen der restlichen Paare fort
Erlauben Sie Selbstkorrektur, indem alle Karten sichtbar bleiben - 5
Lesen Sie alle zugeordneten Paare von oben nach unten durch
Ermutigen Sie das Kind, Sätze mit den Begriffen zu bilden
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
Marken für Schulen
weltweit
Europäische Marken
AMI
anerkannt
Verwandte Materialien
