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Tiergruppen — 3-Teil-Karten

49.30
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialPremium Kartonpapier
Abmessungen9 × 12 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Tiergruppen — 3-Teil-Karten — Ansicht 1
Über

Tiergruppen — 3-Teil-Karten ist ein Zoologie Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Diese Tiergruppen-3-Teil-Karten führen Kinder in Sammelbegriffe durch realistische Fotografie und die Montessori-Dreiteile-Kartenmethode ein. Jedes Set enthält hochwertige Bilder von Tieren in ihren natürlichen Gruppen und unterstützt die Wortschatzentwicklung und Lesebereitschaft, während es die faszinierende Sprache der Tiergruppenbezeichnungen lehrt.

Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.
— Maria MontessoriErziehung für eine neue Welt
Kostenloser VersandAb 150€ Bestellwert
2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Das Kind ist sowohl eine Hoffnung als auch ein Versprechen für die Menschheit.

— Maria Montessori, Erziehung und Frieden

Die Dreiteiligen Karten Tiergruppen erfüllen das starke Bedürfnis des kleinen Kindes, während der sensiblen Phase für die Wortschatzentwicklung zwischen 3 und 6 Jahren Sprache zu erwerben. Diese Karten präsentieren Sammelbegriffe durch einen systematischen Ansatz, der respektiert, wie Kinder natürlich Sprache aufnehmen — zuerst durch visuelle Erkennung, dann gesprochenes Vokabular und schließlich geschriebene Wörter. Die realistische Fotografie auf diesen Karten bietet konkrete visuelle Bezugspunkte, die abstrakte Sammelbegriffe wie Rudel oder Schwarm in beobachtbarer Realität verankern. Durch die Isolierung jeder Tiergruppierung auf einzelnen Karten ermöglicht das Material den Kindern, sich vollständig auf ein Konzept zur Zeit zu konzentrieren und präzises Vokabular ohne Verwirrung aufzubauen. Das dreiteilige Kartenformat adressiert spezifisch die Entwicklungsprogression von Objekterkennung zum Lesen, wenn Kinder zuerst identische Bilder zuordnen, dann Bilder mit Beschriftungen assoziieren und schließlich Beschriftungen selbstständig lesen. Diese sorgfältige Progression durch die Tiergruppen-Karten verwandelt die abstrakten Konventionen von Sammelbegriffen in konkrete, einprägsame Lernerfahrungen, die in der natürlichen Faszination des Kindes für Tiere verwurzelt sind.

Beherrschung von Sammelbezeichnungen für häufige Tiergruppen durch visuelle AssoziationEntwicklung präzisen Wortschatzes zur Beschreibung von Tieren in ihren natürlichen sozialen StrukturenAufbau der Lesebereitschaft durch systematische Bild-Wort-ZuordnungsaktivitätenStärkung visueller Unterscheidungsfähigkeiten durch Identifizierung von Tiergruppierungen auf FotografienErweiterung wissenschaftlichen Wortschatzes im Bereich Tierverhalten und Lebensräume
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

Bildkarten mit BeschriftungCa. 6 Karten mit Tieren und Gruppennamen
Bildkarten ohne BeschriftungZuordnungskarten für selbstständige Arbeit
Separate BeschriftungskartenEinzelne Wortbeschriftungen zum Leseüben
Aktivitätsleitfaden
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Beginnen Sie mit 3–4 vertrauten Tiergruppen. Benennen Sie jede Kontrollkarte

Beginnen Sie mit 3–4 vertrauten Tiergruppen. Benennen Sie jede Kontrollkarte: Das ist ein Rudel Löwen.

Verwenden Sie klare, präzise Sprache und pausieren Sie zwischen jeder Präsentation
2

Ordnen Sie Bildkarten den Kontrollkarten zu und benennen Sie jede

Ordnen Sie Bildkarten den Kontrollkarten zu und benennen Sie jede: Rudel Löwen beim Platzieren

Lassen Sie das Kind sich durch Vergleich mit der Kontrollkarte selbst korrigieren
3

Wenn Bilder zugeordnet sind

Wenn Bilder zugeordnet sind, lesen Sie jede Beschriftungskarte und platzieren Sie sie unter den entsprechenden Bildern

Fahren Sie beim Lesen mit dem Finger unter dem Text entlang, um Links-nach-Rechts-Progression zu zeigen
4

Entfernen Sie Kontrollkarten und laden Sie das Kind ein

Entfernen Sie Kontrollkarten und laden Sie das Kind ein, Bilder und Beschriftungen selbstständig zuzuordnen

Bewahren Sie fertige Sets separat auf, damit das Kind seinen Fortschritt verfolgen kann
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

FSC-zertifiziertes Buchenholz

Aus nachhaltig bewirtschafteten europäischen Wäldern bezogen. Buchenholz wird für seine außergewöhnliche Haltbarkeit, glatte Maserung und natürliche Wärme gewählt, die zum Berühren einlädt.

Herkunft:Mitteleuropäische Wälder mit FSC-Zertifizierung
02

100% Baumwollstoff

Natürliche, ungebleichte Baumwolle in kinderfreundlichen Farben. Der Stoff bietet die richtige Reibung für sich entwickelnde Finger und ist gleichzeitig sanft zu empfindlicher Haut.

Standard:OEKO-TEX® zertifiziert, frei von Schadstoffen
03

Ungiftige Lackierung

Wasserbasierte, kindersichere Lackierung, die den strengsten europäischen Sicherheitsstandards entspricht. Entwickelt, um jahrelangem täglichem Gebrauch standzuhalten, ohne abzusplittern oder abzublättern.

Zertifizierung:EN 71 Spielzeugsicherheitsstandard konform
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Vocabulary Enrichment

Introduces collective nouns and specialized vocabulary, expanding language comprehension beyond basic animal names.

Reading Readiness

Three-part card format supports early reading skills through picture-to-word association and independent label matching.

Classification Skills

Develops understanding of how animals organize in nature, supporting logical thinking and biological concepts.

Visual Discrimination

Matching activities refine visual perception and attention to detail through careful observation of images and text.

Technische Details

Spezifikationen

Kartengröße9 × 12 cm
DickeCa. 0.3 cm
KartenmaterialPremium Kartonpapier
OberflächeLaminiert with abgerundete Ecken
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
Aktivitätsdauer15-25 Minuten
ReinigungAbwischen mit leicht feuchtem Tuch, sofort trocknen
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Präsentieren Sie Sammelbegriffe im Kontext während anderer Aktivitäten: Zählen wir, wie viele Kinder heute in unserer Gruppe sind

Verbinden Sie Kartenarbeit mit Bibliotheksbüchern über dieselben Tiere zur Wortschatzverstärkung in verschiedenen Kontexten

Beobachten Sie, welche Sammelbegriffe Kinder spontan in Gesprächen verwenden, um echte Meisterschaft einzuschätzen

Wechseln Sie verfügbare Karten wöchentlich, halten Sie 6–8 Sets zugänglich und lagern Sie andere zur Interessenerhaltung

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Welche Tiergruppen enthält dieses dreiteilige Kartenset?

Dieses umfassende Set enthält gängige Sammelbegriffe für Tiergruppen wie ein Rudel Löwen, ein Schwarm Fische, ein Vogelschwarm, eine Elefantenherde, ein Wolfsrudel, eine Delfinschule, ein Bienenschwarm und viele mehr. Jede Gruppierung wird mit realistischen Fotografien der Tiere in ihren natürlichen Sozialstrukturen gezeigt.

Wie unterstützen diese Karten die frühe Leseentwicklung?

Das dreiteilige Kartenformat folgt den Montessori-Prinzipien: Bildkarten fördern die visuelle Erkennung, Textkarten liefern Vokabeln und Kontrollkarten kombinieren beides zur Selbstkontrolle. Dieser Aufbau unterstützt Kinder vom Vorleser bis zum Leseanfänger, baut die Worterkennung auf und stärkt die Verbindung zwischen gesprochener und geschriebener Sprache.

Was macht diese Karten für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren geeignet?

Die Karten zeigen klare, realistische Fotografien, die dem konkreten Lernstil kleiner Kinder entsprechen. Die einfachen, gedruckten Beschriftungen verwenden angemessene Schriftgröße und Abstände für Leseanfänger. Die Sammelbegriffe werden anhand vertrauter Tiere eingeführt, wodurch abstrakte Sprachkonzepte für Vorschulkinder zugänglich werden.

Wie können Eltern und Lehrkräfte das Lernen mit diesen Karten erweitern?

Neben Zuordnungsaktivitäten können die Karten für Wortschatzspiele, Erzählanlässe und Klassifizierungsübungen verwendet werden. Kinder können nach Lebensraum sortieren, Bücher über Tiergruppen erstellen, das Schreiben von Sammelbegriffen üben oder erforschen, warum bestimmte Tiere in Gruppen leben. Die Karten unterstützen auch Gespräche über Tierverhalten und Sozialstrukturen.

Wie ist die Qualität und Haltbarkeit dieser Karten?

Diese professionellen Karten sind auf dickem, laminiertem Karton gedruckt, um dem häufigen Anfassen durch kleine Kinder standzuhalten. Die realistischen Fotografien sind scharf und ansprechend, während der Text für einfaches Lesen klar gedruckt ist. Jede Karte hat eine für kleine Hände angemessene Größe und das Set wird mit Aufbewahrungsempfehlungen für eine lange Lebensdauer geliefert.

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