Tischwachbürste
Die Tischwaschbürste, unbehandelte Buche mit Unionfaser, 6,5 cm im Durchmesser. Unionfaser ist eine steife Pflanzenborste: sie hält ihre Form auch nass, und genau das braucht Schrubben und kann eine weiche Bürste nicht, sobald Wasser auf dem Tisch ist. Rund und klein, ein Kind führt sie also einhändig im Kreis und erreicht die Tischmitte, ohne hinaufzuklettern. Die Schale für die Bürste und der Rest des Tischwaschsatzes sind eigene Artikel.
“Das Kind ist sowohl eine Hoffnung als auch ein Versprechen für die Menschheit.”
Die Tischwachbürste verkörpert das Montessori-Prinzip, dass kleine Kinder nach echter Teilnahme am Alltagsleben verlangen.
- Entwicklung der Handgelenkrotation und kreisförmiger Handbewegungen, die für das Schreiben unerlässlich sind
- Aufbau der Finger- und Handkraft durch Greif- und Schrubbeaktionen
- Verbesserung der visuellen Unterscheidung durch Beobachten sauberer versus schmutziger Oberflächen
- Stärkung sequenziellen Denkens durch Befolgen von Reinigungsverfahren
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Diese Redecker-Bürste mit ihrem kompakten Holzgriff passt natürlich in Kleinkinderhände und verwandelt die Tischreinigung von einer Erwachsenenarbeit in sinnvolle, vom Kind geführte Arbeit. Die dichten Naturborsten bieten authentischen Schrubbwiderstand, der Handkraft aufbaut, während der Holzgriff echte taktile Rückmeldung über Druck und Bewegung bietet. In Montessori-Umgebungen dient die Tischwachbürste als Brücke zwischen dem Wunsch des Kindes, Erwachsene nachzuahmen, und seinem Bedürfnis nach angemessen dimensionierten Werkzeugen. Die kleine Größe und robuste Konstruktion der Bürste ermöglichen es selbst den jüngsten Kindern, die Zufriedenheit zu erleben, sichtbare Veränderungen in ihrer Umgebung durch kreisförmige Schrubbwegungen zu bewirken. Diese zielgerichtete Reinigungsarbeit adressiert das Entwicklungsbedürfnis nach Ordnung und Wiederholung und baut gleichzeitig die Konzentration auf, die für spätere akademische Aufgaben erforderlich ist.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Bereiten Sie ein Tablett mit allen benötigten Materialien in Reihenfolge der Verwendung vor. Platzieren Sie es auf einem niedrigen, für Kinder zugänglichen Regal.
- 1
Demonstrieren Sie die gesamte Aktivität wortlos, jeden Schritt präzise und zweckmäßig ausführend
Bewegen Sie sich langsam und bewusst, das Kind beobachtet jedes Detail - 2
Demonstrieren Sie das Aufräumen und Zurücklegen aller Materialien an ihren Platz
Zeigen Sie, wohin jeder Gegenstand nach Gebrauch gehört - 3
Laden Sie das Kind ein, die Aktivität zu wiederholen
Treten Sie zurück und lassen Sie das Kind selbstständig arbeiten - 4
Beobachten Sie ohne einzugreifen, bemerken Sie Bereiche für zukünftige Präsentation
Bieten Sie Hilfe nur an, wenn das Kind darum bittet
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
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weltweit
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anerkannt
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