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Zeitleiste v. Chr. / n. Chr. — Geschichtsmaterial

74.26
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialNaturholz
AbmessungenCa. 20 × 15 × 15 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Zeitleiste v. Chr. / n. Chr. — Geschichtsmaterial — Ansicht 1
Über

Zeitleiste v. Chr. / n. Chr. — Geschichtsmaterial ist ein Land- und Wasserformen Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Dieses Zeitleisten-Material v. Chr./n. Chr. macht die Konzepte hinter dem Begriff der historischen Zeit durch konkrete Manipulation mit scrollbaren Zeitleisten greifbar. Die Holz-Scrollhalter mit sechseckigen Kappen ermöglichen Kindern, Zeitperioden abzurollen und zu untersuchen und dabei ihr Verständnis von Chronologie und dem Vergehen der Zeit zu entwickeln. Die Basis verfügt über Eckaussparungen für organisierte Aufbewahrung und goldene Sterndekorationen, die visuellen Reiz hinzufügen und gleichzeitig den Bildungsfokus des Materials bewahren.

Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.
— Maria MontessoriErziehung für eine neue Welt
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2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Das Kind ist sowohl eine Hoffnung als auch ein Versprechen für die Menschheit.

— Maria Montessori, Erziehung und Frieden

Die BCE/CE-Zeitleiste entspringt dem Montessori-Prinzip, dass junge Kinder eine angeborene Faszination für Zeit und Abfolge besitzen, obwohl abstrakte Chronologie jenseits ihrer Entwicklungsreichweite bleibt. Das scrollbare Zeitleistenformat verwandelt große Geschichtsspannen in greifbare, manipulierbare Objekte, die Kinder physisch entrollen und erkunden können. Die Holzrollenhalter mit hexagonalen Kappen bieten konkretes, sensorisches Engagement mit zeitlichen Konzepten und ermöglichen es dem Kind, Geschichte buchstäblich in den Händen zu halten. Die visuelle Kontinuität der BCE/CE-Zeitleiste beim Entrollen erzeugt eine physische Darstellung des Zeitflusses und macht abstrakte Konzepte durch Bewegung und Berührung zugänglich. Die goldenen Sterndekorationen auf der Aufbewahrungsbasis dienen als visuelle Ankerpunkte, die Kindern helfen, sich innerhalb der Ausdehnung der Zeitleiste zu orientieren. Dieses Material überbrückt die Lücke zwischen dem konkret-operationalen Denken des Kindes und dem abstrakten historischen Rahmen der Menschheit und bereitet das Fundament für späteres Verständnis von Zivilisationen, kultureller Entwicklung und ihrem Platz im Kontinuum der Menschheitsgeschichte.

Entwicklung des Verständnisses für sequenzielle Ordnung und chronologisches DenkenAufbau des Bewusstseins für historische Zeitperioden und ihre BeziehungenStärkung der Feinmotorik durch RollenmanipulationEinführung von Konzepten der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft in konkreter FormAufbau der Grundlagen für spätere Geschichts- und Zivilisationsstudien
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

Holzbasismit vier Eck-Aufbewahrungsnischen
Zeitleisten-Scrollhalter (2)mit sechseckigen Holzkappen
v.Chr.-Zeitleisten-ScrollGerolltes Papier mit Markierungen
n.Chr.-Zeitleisten-ScrollGerolltes Papier mit Markierungen
SterndekorationenGoldfarbene Akzente auf der Basis
Aktivitätsleitfaden
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Demonstrieren Sie das Halten der

Demonstrieren Sie das Halten der sechseckigen Kappen und das langsame Abrollen des ersten Zeitleistenabschnitts

Bewegen Sie sich bewusst langsam, um den sorgfältigen Umgang und die allmähliche Enthüllung der Zeit zu betonen
2

Zeigen Sie auf die v.Chr./n.Chr.-Teilung und fahren Sie mit dem Finger entlang der Linie

Zeigen Sie auf die v.Chr./n.Chr.-Teilung und fahren Sie mit dem Finger entlang der Linie, wo die Perioden aufeinandertreffen

Verwenden Sie einfache Sprache wie vor langer, langer Zeit für v.Chr. und näher an heute für n.Chr.
3

Rollen Sie weitere Abschnitte ab und halten Sie an

Rollen Sie weitere Abschnitte ab und halten Sie an, um Bilder oder Markierungen auf der Zeitleiste zu betrachten

Lassen Sie das Kind das Tempo des Abrollens bestimmen, sobald es Bereitschaft zeigt
4

Üben Sie das Zurückrollen der

Üben Sie das Zurückrollen der Zeitleiste bei gleichmäßiger Spannung an beiden Scrollhaltern

Dies fördert bilaterale Koordination und Respekt vor dem Material
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

Natural Wood Construction

The solid wood base and scroll holders provide durability while offering children a tactile connection to natural materials, essential in Montessori education.

Origin:Sustainably sourced timber
02

Quality Paper Scrolls

Durable paper timelines designed to withstand repeated unrolling and examination while maintaining clear, readable markings.

Origin:Educational-grade printing paper
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Historical Understanding

Introduces abstract concepts of time periods and chronology through concrete, manipulable materials that children can physically explore.

Mathematical Concepts

Develops understanding of numerical sequences, measurement, and scale through the timeline's graduated markings and intervals.

Fine Motor Skills

Strengthens pincer grip and hand coordination through manipulating the hexagonal caps and carefully unrolling the timeline scrolls.

Concentration Development

Encourages sustained focus as children examine the timeline details and practice rolling and unrolling the scrolls with care.

Technische Details

Spezifikationen

GesamtmaßeCa. 20 × 15 × 15 cm
BasisstärkeCa. 2 cm
Basis und HalterNaturholz
Zeitleisten-RollenPapier mit aufgedruckten Markierungen
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
Aktivitätsdauer15-30 Minuten
ReinigungHolzteile mit leicht feuchtem Tuch abwischen; Papierrollen vorsichtig handhaben
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Bewahren Sie zusätzliche Referenzmaterialien in der Nähe der Zeitleiste für Kinder auf, die tieferes Interesse an bestimmten Epochen zeigen

Erstellen Sie einfache Bildkarten historischer Ereignisse, die Kinder den Zeitleistenabschnitten zuordnen können

Nutzen Sie die Zeitleiste während des Morgenkreises, um besondere historische Jahrestage oder kulturelle Feiern zu markieren

Beobachten Sie, welche Kinder von der Zeitleistenarbeit angezogen werden, um diejenigen zu identifizieren, die bereit für fortgeschrittenere Geschichtsmaterialien sind

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Für welches Alter eignet sich die Zeitleiste v. Chr./n. Chr. am besten?

Obwohl für das Alter von 3 bis 6 Jahren konzipiert, wird diese Zeitleiste am besten um das 5. bis 6. Lebensjahr eingeführt, wenn Kinder abstraktes Denken entwickelt haben und das Konzept der historischen Zeit erfassen können. Jüngere Kinder können die physische Handhabung der Schriftrollen erkunden, während ältere Kinder sich mit chronologischen Konzepten beschäftigen.

Wie verwenden Kinder die scrollbare Zeitleistenfunktion?

Kinder halten die sechseckigen Holzkappen und rollen die Zeitleiste langsam von einem Rollenhalter zum anderen ab und erleben dabei physisch den Lauf der Zeit. Diese praktische Handhabung hilft ihnen zu verstehen, dass Geschichte sich aufeinanderfolgend entfaltet und dass v. Chr. rückwärts zählt, während n. Chr. vorwärts zählt.

Welche Zeiträume sind auf der Zeitleiste abgedeckt?

Die Zeitleiste deckt typischerweise bedeutende historische Perioden von antiken Zivilisationen bis zur Neuzeit ab, mit altersgerechten Illustrationen und einfachen Markierungen für wichtige Ereignisse. Der genaue Umfang variiert, umfasst aber üblicherweise mehrere tausend Jahre, um Kindern ein Gefühl für große Zeiträume zu vermitteln.

Wie unterstützt dieses Material den Montessori-Geschichtslehrplan?

Diese Zeitleiste dient als konkrete Einführung in abstrakte Zeitkonzepte und bereitet Kinder auf detailliertere historische Studien vor. Sie verbindet sich mit Lektionen über den Kalender, Jahreszeiten und persönliche Zeitleisten und baut eine Grundlage für das Verständnis von Kulturgeschichte und dem Platz des Kindes in der Zeit auf.

Welchen Zweck haben die goldenen Sternverzierungen?

Die goldenen Sterne dienen sowohl ästhetischen als auch pädagogischen Zwecken — sie machen das Material für kleine Kinder visuell ansprechend und markieren möglicherweise bedeutende Ereignisse oder Perioden auf der Zeitleiste. Die Sterne können auch als Orientierungspunkte dienen, wenn verschiedene Epochen mit Kindern besprochen werden.

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