Botanická skříňka: objevování tvarů listů
Pomocí Botanické komody se dítě učí tvary a názvy listů obtahováním jejich okrajů a přiřazováním k těm v přírodním prostředí. Botanická komoda se skládá z: bukové překližkové komody se 3 zásuvkami a 18 vložkami a rámečky ve tvaru listů. Rozměry: 49 x 34 x 16 cm.
“Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.”
Botanická skříňka ztělesňuje Montessori princip izolace pojmů prostřednictvím konkrétních, smyslových zkušeností.
- Vizuální rozlišování geometrických tvarů a botanických forem
- Jemná motorika a zdokonalování štipkového úchopu
- Osvojení botanické slovní zásoby prostřednictvím konkrétní zkušenosti
- Koncentrace a soustředění prostřednictvím účelného opakování
Číst více
Prezentací tvarů listů jako jednotlivých, hmatových puzzle děti vstřebávají botanické poznání prostřednictvím svých rukou před svou myslí, následují Montessori sekvenci učení od konkrétního k abstraktnímu. Samoopravný charakter vložek rozvíjí nezávislost a koncentraci, zatímco krásné řemeslné zpracování uspokojuje dětské vrozeně oceňování krásy a pořádku. Tento materiál respektuje přirozenou dětskou zvědavost ohledně živého světa, poskytuje systematický úvod do botaniky, který buduje od jednoduchého rozpoznávání tvarů ke komplexní botanické klasifikaci. Organizace skříňky odráží Montessori důraz na připravená prostředí, kde má každý materiál své správné místo, podporuje pořádek a odpovědnost. Prostřednictvím opakované manipulace s těmito tvary listů děti nevědomky vstřebávají geometrické formy a botanickou slovní zásobu, vytvářejí nervové dráhy, které podporují budoucí akademické učení, zatímco pěstují jejich spojení s přírodou.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte skříňku na nízký stůl dostupný dítěti. Zajistěte, aby byly všechny vložky listů správně umístěny ve svých rámcích.
- 1
Pozvěte dítě, aby si vybralo jednu zásuvku a opatrně ji přeneslo na své pracovní místo oběma rukama
Předveďte jemné zacházení s materiály pro ustanovení respektu k prostředí - 2
Odstraňte jednu vložku listu uchopením knoflíku palcem a ukazováčkem, obkreslete tvar ukazováčkem
Vždy obkreslujte zleva doprava pro přípravu na pohyby při čtení a psaní - 3
Vraťte vložku zpět a opakujte se zbývajícími tvary v zásuvce, jasně pojmenujte každý tvar listu
Používejte přesnou botanickou terminologii jako 'vejčitý,' 'srdčitý,' nebo 'dlanitý' pro rozšíření slovní zásoby - 4
Vraťte zásuvku na její správné místo ve skříňce a vyberte si další zásuvku, pokud si přeje
Dovolte dítěti pracovat vlastním tempem, někteří mohou strávit dlouhou dobu s jednou zásuvkou
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
