Části obojživelníka (španělsky)
Tyto nomenklaturní karty obojživelníků ve španělštině uvádějí děti do anatomie žáby prostřednictvím přesných fotografických obrázků. Sada zahrnuje přiřazovací páry v barevné i šedotónové verzi, podporující vizuální diskriminaci a budování španělské zoologické slovní zásoby. Vhodné pro jazykově ponořené prostředí nebo bilingvální Montessori třídy.
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”
Karty Části obojživelníka naplňují intenzivní potřebu dítěte po přesném jazyku během senzitivního období pro osvojování slovní zásoby.
- Osvojení si anatomické slovní zásoby specifické pro obojživelníky
- Rozvoj zrakové rozlišovací schopnosti mezi barevnými a černobílými obrázky
- Budování klasifikačních dovedností studiem obratlovců
- Posílení čtení s porozuměním prostřednictvím vědecké terminologie
Číst více
Tyto španělskojazyčné nomenklaturní karty prezentují žabí anatomii prostřednictvím jasných fotografických obrázků, které naplňují touhu malého dítěte po vzdělávání založeném na realitě. Přiřazovací páry v barvě a šedotónu zapojují dovednosti vizuálního rozlišování a zároveň budují specializovanou zoologickou slovní zásobu ve španělštině. Izolováním každé anatomické části s jejím odpovídajícím popisem tyto karty respektují potřebu dítěte porozumět světu prostřednictvím klasifikace a kategorizace. Fotografická zobrazení skutečné žabí anatomie propojují abstraktní slovní zásobu s konkrétními vizuálními referencemi, což je nezbytné pro dítě, které myslí v obrazech před slovy. Tento bilingvální materiál uznává, že děti bez námahy absorbují více jazyků, když jsou prezentovány systematicky, zpřístupňujíc španělské zoologické termíny stejně jako každodenní slovní zásobu.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Barevné karty rozložte lícem nahoru na podložku v levém sloupci. Odpovídající černobílé karty umístěte ve smíšeném pořadí napravo. Španělské názvy připravte v samostatné nádobě.
- 1
Představte tři části žáby pomocí španělské třístupňové lekce: Esta es la piel (To je kůže)
Přesně ukazujte na každý anatomický znak na fotografii - 2
Dítě přiřazuje barevnou kartu k černobílému ekvivalentu porovnáváním anatomických detailů
Podporujte pozorné zkoumání rozlišovacích znaků - 3
Přidejte španělské názvy pod spárované dvojice a nahlas přečtěte každý termín
Nechte dítě obtahovat písmena prstem při vyslovování - 4
Odstraňte všechny materiály a dítě nezávisle zrekonstruuje celou posloupnost
Pozorujte bez opravování, dítě si samo zkontroluje práci pomocí kontrolních karet
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
