Deset tyčí, které rostou ve stejných krocích od 10 cm až po celý metr, shodné ve výšce, šířce i barvě, takže se mění jedině délka. Právě tato jednopromněnná konstrukce je důvod, proč materiál funguje: dítě, které porovnává dvě tyče, nemá co jiného zvažovat než to, jak je která dlouhá. Nejdelší tyč má metr, což je víc než samo dítě, a její přenesení si vyžádá obě ruce a plán. Délka přestává být slovem a stává se něčím, vůči čemu se tělo odměřilo. Dřevo s barvou, pro děti od 3 do 6 let.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”
Červené tyče existují ve smyslové oblasti k izolaci rozměru délky pro vědomé zkoumání.
Každá červeně natřená tyč se zvětšuje přesně o 10 cm, vytvářejíce materiální reprezentaci matematických vztahů, se kterými děti mohou fyzicky manipulovat a zvnitřňovat je. Deset tyčí postupuje od 10 cm do 100 cm, nabízejíce dítěti kompletní desítkovou soustavu v konkrétní formě předtím, než se setká s abstraktními čísly. Přenášením, porovnáváním a uspořádáváním těchto tyčí děti budují nervové dráhy pro pochopení měření, proporce a postupnosti. Červené tyče připravují matematickou mysl tím, že umožňují dětem prožívat délkové rozdíly celým tělem, nesení nejdelší tyče vyžaduje odlišné pohyby než nejkratší. Tato odstupňovaná série rozvíjí schopnost dítěte systematicky vnímat malé rozdíly, trénujíce oko na rozlišování mezi podobnými délkami a zároveň budujíce koncentraci prostřednictvím přesné práce vytváření schodovité formace.

Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Uvolněte velký prostor na podlaze. Tyče vybírejte ze stojanu jednotlivě, přenášejte vodorovně oběma rukama. Náhodně je zamíchejte na pracovní podložce.
Vizuálním porovnáním identifikujte nejkratší tyč (10 cm)
Nejkratší tyč umístěte vlevo nahoře na podložce
Porovnáním zbývajících tyčí najděte další nejkratší
Pokračujte ve stavbě schodů se zarovnanými levými okraji
Ověřte přejetím rukou podél diagonály vytvořené pravými okraji

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Červené tyče
Děti zjemňují svou schopnost vnímat a porovnávat délky a rozvíjejí vizuální ostrost potřebnou pro čtení a matematickou práci.
10centimetrové stupňování zavádí desítkovou soustavu konkrétně a připravuje na pozdější práci s číselnými tyčemi a matematickými operacemi.
Představte, když dítě projevuje připravenost na systematickou práci a dokáže přenášet materiály s respektem
Červené tyče jsou určeny pro děti ve věku 3 - 6 let. Většina dětí je připravena kolem 3 let, když dokáží opatrně přenášet nejdelší tyč a mají dostatečně rozvinuté schopnosti zrakového rozlišování z předběžné smyslové práce.
Červené tyče poskytují konkrétní, vizuální reprezentaci desítkové soustavy a připravují děti na pochopení jednotek měření. Rozvíjejí koncepty porovnávání (delší/kratší), řazení a vztahu mezi čísly 1 - 10, což přímo připravuje na Číselné tyče.
Červené tyče jsou jednobarevně červené a zaměřují se čistě na rozlišování délky bez číselné asociace. Číselné tyče jsou natřeny střídavě červenými a modrými segmenty k znázornění množství 1 - 10. Děti obvykle pracují nejprve s Červenými tyčemi, aby izolovaly koncept délky před přidáním matematické složky.
Jednolitá červená barva izoluje jediný koncept délky bez rozptylování. Rovnoměrná barva umožňuje dětem soustředit se výhradně na zkoumaný rozměr. Červená byla zvolena, protože poskytuje dobrý vizuální kontrast vůči většině pozadí při zachování konzistence Montessori materiálů.
Děti rozvíjejí zrakové rozlišování délky, hrubou motorickou koordinaci při přenášení tyčí, koncentraci prostřednictvím přesného uspořádání, matematickou přípravu na koncepty měření, slovní zásobu (dlouhý, delší, nejdelší, krátký, kratší, nejkratší) a schopnost řešit problémy prostřednictvím sebekorekce.
Tento produkt zatím nemá recenzi. Pokud ho máte doma, budeme rádi za tu první.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori