Jednotlivý nylonový korálkový čtverec 7: bílý
Bílý nylonový korálkový čtverec poskytuje konkrétní reprezentaci čtvercových čísel prostřednictvím mřížky 7×7 bílých nylonových korálků navlečených na odolném kovovém drátu. Nezbytný pro práci s Montessori korálkovou skříňkou, pomáhá dětem vizualizovat a pochopit koncept 7² (49) prostřednictvím hmatového zkoumání a cvičení v počítání.
“Smysly, jako průzkumníci světa, otevírají cestu k poznání.”
Individuální nylonový korálkový čtverec čísla 7 ztělesňuje Montessori princip přeměny abstraktních matematických konceptů na hmatatelné prostřednictvím fyzické manipulace.
- Pochopení pojmu umocňování čísel prostřednictvím fyzické reprezentace 7²
- Rozvoj schopnosti počítání po skupinách počítáním řad a sloupců po sedmi
- Budování vizuálního rozlišování mezi lineárními a čtvercovými uspořádáními čísel
- Posilování přiřazování jedna ku jedné prostřednictvím systematického počítání korálků
Číst více
Tato mřížka 7×7 bílých nylonových korálků umožňuje dětem doslova držet číslo 49 v rukou a zažívat umocněná čísla prostřednictvím hmatu a zraku. Na rozdíl od lineárního počítání korálkový čtverec odhaluje, jak sedm skupin po sedmi vytváří dokonalou čtvercovou formaci, čímž představuje geometrické vztahy vedle číselných. Bílé nylonové korálky navlečené na kovovém drátu poskytují odolnost při opakovaném zacházení a zároveň zachovávají přesné uspořádání 7×7 nezbytné pro přesnou matematickou exploraci. Jako součást posloupnosti korálkové skříně tento čtverec čísla 7 přemosťuje propast mezi porozuměním jednotlivým množstvím a uchopením exponenciálního růstu, čímž připravuje mladé mysli na složitější matematické myšlení. Hmatová povaha počítání každého korálku ve čtverci proměňuje abstraktní koncept 7² v konkrétní zkušenost, ke které se děti mohou vracet kdykoli potřebují ověřit nebo posílit své porozumění umocněným číslům.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Korálkový čtverec 7 položte na neutrálně zbarvenou pracovní podložku. V blízkosti připravte malý tácek k organizaci práce. Zajistěte, aby dítě předtím pracovalo s korálkovými řetězci a rozumělo lineárnímu počítání do 49.
- 1
Pozvěte dítě, aby si celý čtverec osahalo, všímajíc si jeho tvaru a váhy
Nechte je držet ho oběma rukama, aby pocítili kompletní formu - 2
Napočítejte korálky podél jedné hrany a stanovte, že každá strana má sedm korálků
Prstem izolujte každý korálek při počítání - 3
Napočítejte první řádek vodorovně, poté druhý řádek, přičemž každý má sedm
Mezi řádky se zastavte k posílení seskupování po sedmi - 4
Napočítejte všech 49 korálků systematicky, buď po řádcích nebo v kontinuální spirále
Pokud dítě ztratí počet, vraťte se na začátek aktuálního řádku - 5
Prozkoumejte přeskakovací počítání po sedmi pomocí řádků: 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49
Na konec každého kompletního řádku ukažte při vyslovení každého čísla
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
