Jednotlivý skleněný korálkový čtverec 4: žlutý
Výrobce Nienhuis Montessori · odesílá Heutink International (Nizozemsko) O výrobci
Čtverec čtyř ve žluté, jeden skleněný korálkový čtverec prodávaný samostatně. Šestnáct korálků a čtyřka je první číslo ve schodišti, jehož čtverec dítě vidí i jako čtverec čtverce: čtyři jsou dvě dvojky, šestnáct jsou čtyři čtyřky, a obě věci jsou vidět na témž předmětu, aniž by někdo napsal mocninu. Žlutá je v korálkovém materiálu všude čtyři. Nylonová verze a krychle čtyř jsou samostatné položky.
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”
Individuální skleněný korálkový čtverec čísla 4 ztělesňuje Montessori princip zhmotňování abstraktních matematických konceptů prostřednictvím smyslové zkušenosti.
- Pochopení, že 4² znamená čtyři skupiny po čtyřech přímou manipulací
- Rozvoj zrakové rozlišovací schopnosti čtvercových formací a jejich množství
- Budování základu pro násobení opakovaným sčítáním čtyř
- Posílení vzájemné shody počítáním jednotlivých perel
Číst více
Každý žlutý skleněný korálek v této formaci 4×4 představuje jednotku, kterou děti mohou ohmatat, spočítat a vizuálně pochopit, čímž se abstraktní pojem 4² proměňuje v konkrétní realitu. Přesné uspořádání na rovnoběžných kovových drátkách umožňuje malým žákům přejíždět prstem po každém řádku a sloupci a fyzicky zažít, že čtyři skupiny po čtyřech se rovnají šestnácti. Tento skleněný korálkový čtverec slouží jako most mezi konkrétním operačním myšlením dítěte a abstraktním konceptem umocňování, čímž naplňuje vývojovou potřebu hmatatelných matematických zkušeností. Žluté barevné označení pomáhá dětem rozpoznávat a kategorizovat různé hodnoty druhých mocnin v rámci širšího systému korálkového materiálu, zatímco formát individuálního čtverce umožňuje soustředěné zkoumání tohoto konkrétního matematického vztahu.
Jak materiál představit
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Skleněný korálkový čtverec položte na neutrální pracovní podložku. Pro starší děti, které si chtějí zaznamenávat své objevy, připravte papír a tužku.
- 1
Pozvěte dítě, aby napočítalo každý korálek jednotlivě, dotýkejte se každého
Postupujte systematicky zleva doprava, shora dolů - 2
Počítejte po řádcích: Čtyři korálky, čtyři korálky, čtyři korálky, čtyři korálky
Prstem izolujte každý řádek při počítání - 3
Počítejte po sloupcích k ověření stejného vzoru svisle
Čtverec otočte o 90 stupňů, abyste potvrdili, že řádky a sloupce jsou stejné - 4
Představte jazyk: Toto je čtyři na druhou nebo čtyři krát čtyři
Propojte s předchozími znalostmi dítěte o čísle čtyři - 5
Prstem obkreslete obrys celého čtverce
Zdůrazněte čtvercový tvar, který dává této operaci její název
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Ve třídách
Po celém světě
Evropské značky
Nienhuis, GAM, Educo
AMI schválené
Podle standardu asociace
Související materiály
Jednotlivý skleněný korálkový čtverec 4: žlutý
