Tato individuální nylonová perlová kostka 9 v tmavě modré barvě reprezentuje fyzické ztělesnění 9³ (729) a slouží jako klíčový smyslový materiál pro pochopení desítkové soustavy a kubických čísel. Přesně uspořádané modré nylonové perličky navlečené na měděně zbarvený drát vytvářejí hmatatelnou reprezentaci matematických konceptů, umožňující dětem zkoumat objem, množství a vztah mezi lineárními, čtvercovými a kubickými rozměry prostřednictvím praktické manipulace.
“Smysly, jako průzkumníci světa, otevírají cestu k poznání.”
Individuální nylonová korálková kostka 9 ztělesňuje Montessori princip zhmotnění abstraktních pojmů prostřednictvím konkrétní manipulace.
Tento smyslový materiál překlenuje propast mezi konkrétním operačním myšlením dítěte a matematickou abstrakcí, umožňuje dítěti doslova držet a zkoumat koncept 9³. Opakovanou manipulací dítě absorbuje matematické vztahy inherentní v krychlových rozměrech a zažívá prostřednictvím svých smyslů, jak se cítí 729 jednotek. Hmotnost, velikost a vizuální dopad materiálu vytvářejí trvalé smyslové dojmy, které podporují pozdější abstraktní porozumění. Izolováním konceptu kostky 9 následujeme Montessori princip izolace obtížnosti, což umožňuje soustředěné zkoumání tohoto specifického matematického vztahu při budování porozumění hierarchické povaze desítkové soustavy.


Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte korálkovou kostku na koberec neutrální barvy na pracovní místo dítěte. Ujistěte se, že máte čisté a suché ruce. Připravte si tác pro opatrný transport materiálu.
Pozvěte dítě, aby kostku neslo oběma rukama a cítilo její hmotnost
Umístěte kostku na koberec a prohlédněte si ji ze všech úhlů
Spočítejte korálky podél jedné hrany (9), pak ukažte, jak 9x9 tvoří jednu stěnu
Předveďte, jak 9 vrstev po 81 korálek každá vytváří kompletní kostku
Umožněte dítěti samostatné zkoumání, zvedání a prohlížení kostky

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Poskytuje konkrétní reprezentaci umocňování na třetí, podporuje přechod od konkrétního k abstraktnímu matematickému myšlení.
Jednotná barva a přesné uspořádání rozvíjejí schopnost dítěte vnímat matematické vzory a vztahy.
Představte tento materiál po solidní práci s korálkovými čtverci a řetězy pro smysluplnou progresi
Tato individuální nylonová korálková kostka 9 fyzicky reprezentuje 9³ (devět na třetí), což se rovná 729. Pomáhá dětem pochopit krychlová čísla a vztah mezi lineárními (9), čtvercovými (9²=81) a krychlovými (9³=729) rozměry prostřednictvím praktického zkoumání.
Kostka obsahuje 729 jednotlivých tmavě modrých nylonových korálků (9x9x9) přesně navlečených na drátě měděné barvy. Každá hrana měří 9 korálků na délku, vytváří dokonalou kostku, kterou děti mohou počítat, dotýkat se a manipulovat pro pochopení objemu a množství.
Tento materiál je navržen pro věk 3-6 let, v souladu se senzitivním obdobím pro matematické koncepty a smyslové zkoumání. Děti v tomto věku těží z konkrétních, manipulačních materiálů, které činí abstraktní matematické koncepty hmatatelné a srozumitelné.
Tato korálková kostka slouží jako most mezi smyslovou a matematickou prací, připravuje děti na pochopení desítkové soustavy, pozičních hodnot a nakonec algebraických konceptů. Poskytuje konkrétní zkušenost s velkými množstvími a krychlovými vztahy před přechodem k abstraktní číselné práci.
Děti rozvíjejí prostorové myšlení, porozumění objemu a rozměrům, počítací dovednosti s velkými množstvími, vizuální diskriminaci a matematickou abstrakci. Materiál také zlepšuje koncentraci, přesnost a připravuje na pokročilé matematické koncepty jako umocňování na třetí a mocniny.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori