Přeskočit na obsah
  • V souladu s Montessori
  • Doprava zdarma nad 3 730 Kč
  • 30denní vrácení
  • Faktura i na IČO
Nienhuis MontessoriAMI schválené3 až 6 let

Nylonová kostka korálků 8hnědá kostka pro matematiku

První fotka je originál od výrobce. Další záběry jsou ilustrační.

Inv. č. NIE-0086M038

Výrobce
Nienhuis Montessori, od 1929
Schválení
AMI
Perly
Hnědý nylon
Struktura
Kovový drát s měděnými smyčkami
EAN
8719924005153
2 080 Kč

Konečná cena, dodání do ČR osvobozeno od DPH. Doprava 150 Kč, do dopravy zdarma chybí 1 650 Kč.

✓ Skladem. Doručení 5 až 8 pracovních dnů.
1
30 dnína vrácení
Českyporadíme před i po
Fakturai na IČO

Poradenství, záruku a vrácení řešíte s námi, česky.

Originál

Proč stojí 2 080 Kč

Za cenou originálu stojí věci, které si můžete ověřit.

Schválení AMI

Pomůcku schválila Mezinárodní Montessori asociace (AMI). Nienhuis vyrábí Montessori pomůcky od roku 1929.

Ověřitelný originál

Kód EAN 8719924005153 je na krabici. Je to číslo výrobce, ne naše.

Nylonová kostka korálků 8: hnědá kostka pro matematiku: Dítě při učení
Ilustrační záběr.
Co dítě dělá

Nylonová kostka korálků 8 v rukou dítěte

Krychle osmi z hnědých nylonových korálků, osm korálkových čtverců po osmi naskládaných a svázaných drátem do pevného bloku pěti set dvanácti korálků. Hnědá je ve všem korálkovém materiálu barvou osmičky, takže dítě pozná, co to je, i přes celou místnost a bez počítání. V dlani dělá krychle ze třetí mocniny něco, co se cítí, a ne něco, co se řekne: je těžká způsobem, jakým čtverec osmi není, a právě ta tíha je ten argument. Nylonové korálky na drátu, pro děti od 3 do 6 let.

Matematické porozumění

Poskytuje konkrétní znázornění umocňování na třetí, pomáhajíc dětem pochopit, že 8³ se rovná 512 prostřednictvím vizuálního a hmatového zkoumání.

Prostorové uvažování

Rozvíjí trojrozměrné myšlení, když děti zkoumají objem, hrany, plochy a vrcholy kostky.

Příprava na abstraktní matematiku

Překlenuje konkrétní Smyslovou práci s abstraktními matematickými koncepty mocnin a exponenciálního růstu.

Průvodce aktivitami

Jak materiál představit

Umístěte perlovou kostku na podložku do pracovního prostoru dítěte. Ujistěte se, že Růžová věž a Hnědé schody byly již dříve prozkoumány. Mějte v dosahu perlové čtverce 8 pro srovnání.

  1. 1Pozvěte dítě, aby neslo perlovou kostku oběma rukama a cítilo její váhu
  2. 2Umístěte kostku na podložku a pozvěte ke zkoumání dotekem, prozkoumání všech šesti ploch
  3. 3Počítejte jednu hranu: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 perel
  4. 4Ukažte, jak počítat jednu plochu: 8 řad po 8 perlách se rovná 64 perlovým
  5. 5Vysvětlete, že kostka má 8 vrstev po 64 perlách: 8×8×8 = 512
  6. 6Porovnejte s 8cm kostkou z Růžové věže, pokud je k dispozici
3 rady pro rodiče
  • Doma zkoumejte kubické vztahy se stavebními kostkami nebo kostkami cukru naskládanými 8×8×8
  • Ukazujte kubické tvary v architektuře a obalech pro posílení konceptu
  • Podporujte matematický jazyk používáním termínů jako 'umocněno na třetí' a 'na třetí mocninu' přirozeně
Proč je v našem výběru
Norbert Kovalčín

Pokud nevíte, zda se hodí pro vaše dítě, odpovíme osobně.

Norbert Kovalčín, zakladatel Faborina · napište mu

Recenzi tu zatím nemáme. Po nákupu vás o ni poprosíme. Napsat první recenzi

Detaily
Co je v balení
  • Perlová kostka 8: 512 hnědých perel v uspořádání 8×8×8
Rozměry a materiál
Rozměry balení8 × 6 × 6 cm
PerlyHnědý nylon
StrukturaKovový drát s měděnými smyčkami
Doporučený věk3-⁠6 let
Péče

Jemně otřete suchým hadříkem; vyhněte se vlhkosti

Často kladené otázky

Co přesně je Individuální nylonová perlová kostka 8 a kolik perel obsahuje?

Toto je trojrozměrná kostka vyrobená z 512 hnědých nylonových perel (8×8×8) navlečených na kovový drát, představující 8³. Poskytuje konkrétní, hmatatelné znázornění matematického konceptu umocňování na třetí, umožňujíc dětem fyzicky zkoumat a chápat objem prostřednictvím smyslové zkušenosti.

Jak tato perlová kostka podporuje matematické porozumění v Smyslovém kurikulu?

Kostka překlenuje smyslové zkoumání s matematickými koncepty tím, že umožňuje dětem vidět, dotýkat se a manipulovat s fyzickým znázorněním 8³. Prostřednictvím manipulace s kostkou děti rozvíjejí prostorové povědomí, chápou vztahy objemů a připravují se na pozdější abstraktní matematickou práci s mocninami a umocňováním na třetí.

Jaký je rozdíl mezi touto individuální kostkou a kompletními sadami perlových kostek?

Toto je jedna kostka představující 8³, zatímco kompletní sady zahrnují více kostek od 1³ do 10³. Individuální kostka umožňuje zaměřené zkoumání jednoho specifického objemu a je ideální pro třídy, které již mohou mět částečné sady nebo potřebují náhradní díly, nabízejíc flexibilitu v pořizování materiálu.

Proč jsou perly vyrobeny z nylonu a navlečeny na kovový drát?

Nylonové perly poskytují odolnost a konzistentní velikost při zachování příjemné hmatové kvality. Konstrukce z kovového drátu zajišťuje, že kostka si zachovává svůj přesný tvar během opakované manipulace, umožňujíc dětem zkoumat geometrický tvar bez deformace, což je nezbytné pro přesné smyslové vjemy.

Jak děti typicky pracují s tímto materiálem ve třídě?

Děti zkoumají kostku prostřednictvím opatrné manipulace, porovnáváním její váhy a velikosti s jinými materiály, počítáním ploch, hran a vrcholů a objevováním vztahu mezi lineárními, čtvercovými a kubickými rozměry. Často se používá společně s jinými geometrickými tělesy a může být začleněna do cvičení zkoumajících objem a prostorové vztahy.

Bezpečnost výrobku

Výrobce: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Nizozemsko