Tato individuální skleněná korálková kostka ze 4 představuje matematický koncept 4³ prostřednictvím přesného uspořádání 64 žlutých skleněných korálků tvořících kostku 4×4×4. Součást montessori korálkového materiálu, tento senzoriální nástroj poskytuje konkrétní reprezentaci umocňování čísel, umožňující dětem fyzicky zkoumat matematické vztahy prostřednictvím vizuálních a hmatových zkušeností.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”
Samostatná kostka ze skleněných korálků čísla 4 ztělesňuje princip Marie Montessori o zpřístupnění abstraktních matematických konceptů prostřednictvím smyslového průzkumu.
Tento materiál tvoří most mezi smyslovými a matematickými oblastmi třídy a umožňuje dětem fyzicky zažít koncept umocňování na třetí, než kognitivně pochopí matematickou operaci. Přesné uspořádání 64 korálků ve formaci 4×4×4 poskytuje vizuální a hmatovou reprezentaci 4³, což dětem umožňuje vstřebat matematické vztahy prostřednictvím svých smyslů. Žlutá barva vytváří vizuální jasnost a krásu, oslovuje estetický cit dítěte a zároveň podporuje koncentraci. Tento materiál demonstruje Montessori přesvědčení, že děti mohou uchopit složité matematické koncepty, když jsou prezentovány prostřednictvím konkrétních, manipulovatelných objektů, které současně zapojují více smyslů.


Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte kostku z korálků na podložku neutrální barvy do pracovního prostoru dítěte. Zajistěte čisté ruce a klidné prostředí. Připravte si tác pro opatrnou přepravu.
Vyzvěte dítě, aby opatrně neslo kostku oběma rukama na svou podložku
Jemně položte kostku na podložku a sedněte si vedle dítěte v úrovni jeho očí
Pomalu obkreslete ukazováčkem hrany kostky a počítejte každou hranu
Spočítejte korálky podél jedné hrany: '1, 2, 3, 4' a jemně se dotýkejte každého korálku
Prozkoumejte stěny kostky a všimněte si, jak každá stěna obsahuje 16 korálků (4×4)
Opatrně zvedněte a otočte kostku, abyste prozkoumali všech šest stěn

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Poskytuje konkrétní reprezentaci umocňování na třetí, připravuje na abstraktní matematické koncepty prostřednictvím praktického průzkumu.
Rozvíjí schopnost vnímat trojrozměrné vztahy a pochopit prostorové matematické koncepty.
Představte tento materiál poté, co dítě důkladně pracovalo se zlatými korálky a rozumí konceptům jednotky, desítky a stovky
Tato kostka reprezentuje 4³ (4 na třetí) nebo 4×4×4=64. Pomáhá dětem pochopit umocňování na třetí prostřednictvím konkrétní, vizuální reprezentace 64 korálků uspořádaných v dokonalé formaci kostky.
Děti se mohou dotýkat, držet a zkoumat kostku z různých úhlů, rozvíjet prostorové vnímání a porozumět trojrozměrným tvarům. Skleněné korálky poskytují zpětnou vazbu hmotnosti a textury, což zvyšuje smyslový zážitek.
Děti by měly být obeznámeny se základním počítáním, rozpoznáváním čísel alespoň do 10 a mít zkušenost s jednoduššími materiály z korálků jako jsou tyčinky z korálků nebo čtverce, než postoupí k práci s kostkou.
Tato specifická kostka reprezentuje číslo 4 umocněné na třetí a obsahuje přesně 64 žlutých korálků. Je součástí série, kde každá kostka reprezentuje jiné číslo umocněné na třetí (1³, 2³, 3³, atd.), což umožňuje srovnávací studium exponenciálního růstu.
Děti mohou počítat jednotlivé korálky, zkoumat stěny a hrany kostky, porovnávat ji s jinými kostkami v sérii, používat ji pro přeskakované počítání po čtyřech a nakonec ji spojit s písemným matematickým zápisem exponentů.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori