Termické destičkyrozpoznávání teploty hmatem (Nienhuis)
První fotka je originál od výrobce. Další záběry jsou ilustrační.
Inv. č. NIE-0018A0
- Výrobce
- Nienhuis Montessori, od 1929
- Schválení
- AMI
- Rozměry produktu
- 8 × 4 cm
- Úložná krabice
- Přírodní dřevo s přepážkami
- Materiály destiček
- Plsť, dřevo, ocel, korek, sklo, mramor
- EAN
- 8719924000349
2 100 Kč
Konečná cena, dodání do ČR osvobozeno od DPH. Doprava 150 Kč, do dopravy zdarma chybí 1 630 Kč.
✓ Skladem. Doručení 5 až 8 pracovních dnů.
1
30 dnína vrácení
Českyporadíme před i po
Fakturai na IČO
Poradenství, záruku a vrácení řešíte s námi, česky.
Originál
Proč stojí 2 100 Kč
Za cenou originálu stojí věci, které si můžete ověřit.
Schválení AMI
Pomůcku schválila Mezinárodní Montessori asociace (AMI). Nienhuis vyrábí Montessori pomůcky od roku 1929.
Ověřitelný originál
Kód EAN 8719924000349 je na krabici. Je to číslo výrobce, ne naše.
Co dítě dělá
Termické destičky v rukou dítěte
Termické destičky se používají k rozvoji schopnosti rozlišovat tepelné vlastnosti. Sestávají z dřevěné krabice rozdělené do 6 přihrádek obsahující šest párů destiček 8 x 4 cm vyrobených z plsti, dřeva, oceli, korku, skla a mramoru.
Termické rozlišování
Zdokonaluje schopnost dítěte vnímat a rozlišovat teplotní rozdíly dotykem.
Smyslová paměť
Rozvíjí smyslovou paměť a koncentraci prostřednictvím párových činností s teplotními pocity.
Vlastnosti materiálů
Představuje vědecké koncepty tepelné vodivosti a vlastností materiálů prostřednictvím praktického prozkoumávání.
Průvodce aktivitami
Jak materiál představit
Umístěte krabici na podložku na stůl. Sedněte si na dominantní stranu dítěte. Ujistěte se, že ruce jsou v pokojové teplotě. Prezentujte při mírných pokojových teplotách pro optimální kontrast.
- 1Systematicky vyjměte destičky, vytvořte dvě smíšené skupiny po šesti destičkách
- 2Vyberte jednu destičku, držte konečky prstů 3-5 sekund, soustřeďte se na pocit teploty
- 3Najděte její pár dotykem každé destičky ve druhé skupině, porovnejte teploty
- 4Umístěte spárované páry vedle sebe do řady
- 5Ověřte párování střídavým dotykem spárovaných destiček
3 rady pro rodiče
- Doma prozkoumávejte teplotní rozdíly v každodenních materiálech jako dřevěné lžíce versus kovové lžíce
- Diskutujte, proč používáme různé materiály pro různé účely na základě jejich tepelných vlastností
- Během změn počasí si všímejte, jak různé materiály oblečení působí na pokožku
Od stejného výrobce
Náhradní díly
Proč je v našem výběru
Pokud nevíte, zda se hodí pro vaše dítě, odpovíme osobně.
Norbert Kovalčín, zakladatel Faborina · napište mu
Recenzi tu zatím nemáme. Po nákupu vás o ni poprosíme. Napsat první recenzi
Detaily
Co je v balení
- Dřevěná úložná krabice: Se 6 přihrádkami
- 12 destiček (6 párů): Po 2 z plsti, dřeva, oceli, korku, skla a mramoru, 8 × 4 cm
Rozměry a materiál
| Rozměry produktu | 8 × 4 cm |
| Rozměry balení | 17 × 12 × 7 cm |
| Úložná krabice | Přírodní dřevo s přepážkami |
| Materiály destiček | Plsť, dřevo, ocel, korek, sklo, mramor |
| Doporučený věk | 3-6 let |
Péče
Otřete destičky vlhkým hadříkem, ihned vysušte
Často kladené otázky
Co jsou Montessori termické destičky a jak fungují?
Termické destičky jsou smyslové materiály skládající se ze šesti párů destiček vyrobených z různých materiálů (dřevo, sklo, kámen, korek, plsť a kov). Každý materiál má různou tepelnou vodivost, vytvářející odlišné teplotní pocity při dotyku. Děti párují páry se zavázanýma očima nebo se zavřenýma očima, rozvíjejí svou schopnost vnímat a rozlišovat teplotní rozdíly dotykem.
V jakém věku by děti měly začít používat termické destičky?
Termické destičky jsou určeny pro děti ve věku 3-6 let. Děti by měly mít rozvinuté základní smyslové rozlišovací dovednosti a být schopny pečlivě zacházet s materiály. Tato činnost obvykle následuje práci s jinými hmatovými materiály jako hrubé a hladké desky nebo látkové krabice v Montessori smyslovém kurikulu.
Jaké dovednosti rozvíjejí termické destičky u dětí?
Termické destičky rozvíjejí termické vnímání, rozlišování teploty a hmatovou citlivost. Zvyšují smyslové povědomí, koncentraci a paměť, zatímco budují slovní zásobu souvisící s teplotou a materiály. Párová činnost také rozvíjí kognitivní dovednosti, vědecké myšlení o vlastnostech materiálů a připravuje děti na porozumění konceptům tepelné vodivosti.
Jak představíte termické destičky dítěti?
Začněte tím, že dítěti ukážete, jak pečlivě přenést krabici na stůl. Předveďte jemné dotýkání každé destičky konečky prstů, všímejte si teplotních pocitů. Smíchejte jednu sadu a ukažte, jak párovat páry dotykem. Zpočátku pracujte s otevřenýma očima, postupujte k párování se zavázanýma očima. Používejte přesný jazyk jako 'teplejší,' 'chladnější' a názvy materiálů během celé prezentace.
Jaké činnosti mohou rozšířit učení s termickými destičkami?
Rozšiřující činnosti zahrnují třídění destiček od nejchladnějších k nejteplejším, prozkoumávání předmětů v místnosti pro nalezení podobných tepelných vlastností, diskuzi o tom, proč materiály mají různé teploty, a spojení s vědeckými koncepty o vodivosti. Děti mohou také vytvářet teplotní třídící hry, prozkoumávat destičky po vystavení slunečnímu světlu nebo kombinovat s jinými smyslovými materiály pro multismyslové zkušenosti.
Bezpečnost výrobku
Výrobce: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Nizozemsko
Termické destičky
2 100 Kč