Deset válečků, které mají všechny průměr 25 mm a ve výšce jdou od 10 mm po 55 mm, takže se mění jedině výška. Toto je těžší z bloků s jediným proměnlivým rozměrem, protože výška shora téměř není vidět: dítě musí každý váleček zvednout, aby vidělo, co porovnává, a právě v tom je celé cvičení. Když se dělá až po bloku s proměnlivým průměrem, oko už jamce věří, že spor rozhodne. Masivní buk se saténovým lakem, pro děti od 3 do 6 let.
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”
Blok válců č. 4 ztělesňuje Montessoriho princip izolace obtížnosti prezentováním dvou měnících se rozměrů současně.
Tento materiál respektuje matematickou mysl dítěte a nabízí konkrétní zkušenosti s abstraktními pojmy rozměru a proporce. Opakovanou manipulací dítě rozvíjí zrakovou diskriminaci a svalovou paměť, buduje nervové dráhy nezbytné pro pozdější matematické porozumění. Samoopravná povaha válců podporuje nezávislost dítěte a vnitřní motivaci. Jelikož každý válec má pouze jeden správný otvor, materiál poskytuje okamžitou, nehodnotící zpětnou vazbu, která dítěti umožňuje zdokonalovat své pohyby a vnímání opakováním. Tato práce uspokojuje dětskou potřebu řádu během citlivého období pro zdokonalování smyslů, zatímco přesné odstupňování od tlustého a vysokého k tenkému a nízkému vytváří zrakový a hmatový dojem matematických vztahů, který později podpoří porozumění měření, seriaci a algebraickému myšlení.

Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte blok válců na podložku na stůl na stranu dominantní ruky dítěte. Zajistěte dostatečný pracovní prostor a dobré osvětlení. Posaďte se vedle dítěte, ne naproti němu.
Palcem a dvěma prsty uchopte největší válec za knoflík a pomalu jej vyjměte, umístěte jej před jeho otvor
Pokračujte v náhodném vyjímání válců, nikoli v pořadí, každý umístěte před jeho otvor
Vyberte jakýkoli válec a pomalu jej spouštějte do různých otvorů, dokud nenajdete správné zapadnutí
Pokračujte, dokud nejsou všechny válce vráceny, poté přejeďte prsty po vrcholcích a zkontrolujte, že jsou v rovině
Pozvěte dítě, aby cvičení opakovalo

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Válcový blok č. 4: konstantní průměr, rostoucí výška
Zdokonaluje schopnost vnímat jemné rozdíly v průměru i výšce prostřednictvím systematického porovnávání.
Představuje pojmy rozměru, seriace a odstupňování nezbytné pro pozdější matematické porozumění.
Představte tento blok poté, co dítě zvládlo bloky 1, 2 a 3, protože vyžaduje diskriminaci dvou měnících se rozměrů
Blok válců č. 4 je jedinečný tím, že průměr i výška válců klesají společně zleva doprava, což vytváří proporcionální velikostní odstupňování. Tato variace dvou rozměrů poskytuje nejsložitější výzvu zrakové diskriminace mezi čtyřmi bloky válců.
Tento materiál rozvíjí zrakovou diskriminaci rozměru, jemnou motoriku, koncentraci, řád a koordinaci. Také připravuje děti na matematické pojmy jako seriace, odstupňování a rozměr, zatímco posiluje sevření kleštíček potřebné pro psaní.
Válce mají vestavěnou kontrolu chyby - každý válec dokonale zapadá pouze do jednoho otvoru. Pokud je válec umístěn nesprávně, následující válce správně nezapadnou, což pobídne dítě k řešení problému a samostatnému nalezení správného uspořádání.
Blok č. 4 se obvykle představuje jako poslední, protože vyžaduje současnou diskriminaci dvou měnících se rozměrů, což jej činí nejnáročnějším. Děti potřebují zkušenosti s bloky, které se mění pouze v jednom rozměru, než se pustí do tohoto složitějšího proporcionálního vztahu.
Rozšíření zahrnuje práci s více bloky válců současně, odstupňování válců bez bloku, párování válců s odpovídajícími červenými tyčemi nebo hnědými schody, vytváření vzorů a nakonec propojení s matematickými pojmy objemu a měření.
Tento produkt zatím nemá recenzi. Pokud ho máte doma, budeme rádi za tu první.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori