1. Zylinder von Block Nr. 1
Hersteller Nienhuis Montessori · Versand durch Heutink International (Niederlande) Über den Hersteller
Der erste Zylinder aus Block Nummer eins, ein einzelnes Ersatzstück. Block eins ist der Block, in dem Höhe und Durchmesser zugleich wachsen, seine Zylinder ändern sich also in zwei Richtungen auf einmal, und die beiden Enden der Reihe liegen weit auseinander. Ein Endzylinder ist auch der, nach dem ein Kind zuerst greift, und der, der am weitesten rollt, wenn er vom Tisch geht. Prüfen Sie die Blocknummer vor der Bestellung, die vier Blöcke sehen im Regal gleich aus. Der Block ist ein eigener Artikel.
“Die Sinne, als Entdecker der Welt, öffnen den Weg zum Wissen.”
Der 1.
- Verfeinerung des Pinzettengriffs durch Manipulation des kugelförmigen Kopfes
- Visuelle Unterscheidung von Dimensionsunterschieden
- Entwicklung der Hand-Auge-Koordination bei Platzierungsaktivitäten
- Vorbereitung auf mathematische Konzepte durch Größenbeziehungen
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Zylinder von Block Nr. 1 führt das Kind durch eine einzelne Holzstiftfigur mit ihrem markanten kugelförmigen Kopf und zylindrischen Sockel in dimensionale Variationen ein. Diese Komponente aus Naturholz gehört zu den Zylinderblöcken mit Knöpfen, bei denen die glatte Oberfläche und die präzisen Proportionen jedes Zylinders eine einzelne Eigenschaft zur Erforschung isolieren. Der kugelförmige Kopf dieses besonderen Zylinders bietet den perfekten Drei-Finger-Griff zur Entwicklung des Pinzettengriffs, der für das Schreiben unerlässlich ist. Durch wiederholtes Greifen, Anheben und Platzieren dieses Holzstifts bauen Kinder Muskelerinnerung auf, während ihre Sinne die spezifischen Abmessungen des Zylinders aufnehmen. Die Rolle des 1. Zylinders im vollständigen Blocksatz lehrt die Unterscheidung von Größen durch direkte Manipulation, wenn Kinder durch Berührung und Sicht entdecken, wie dieses Stück mit anderen in abgestuften Reihen zusammenhängt. Diese praktische Erforschung der exakten Maße des Holzzylinders baut das sensorische Fundament für das Verständnis mathematischer Beziehungen auf, noch bevor die formale Arbeit mit Zahlen beginnt.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie den Zylinderblock auf eine Matte auf der dominanten Seite des Kindes. Stellen Sie sicher, dass die Arbeitsfläche frei ist und die Beleuchtung dem Kind ermöglicht, die Zylinderlöcher deutlich zu sehen.
- 1
Demonstrieren Sie den Drei-Finger-Griff am kugelförmigen Kopf und heben Sie den Zylinder vertikal an
Bewegen Sie sich langsam, damit das Kind Ihre präzise Fingerplatzierung beobachten kann - 2
Legen Sie den Zylinder sanft neben sein Loch, damit das Kind die Übereinstimmung sehen kann
Pausieren Sie vor dem Einsetzen, um Vorfreude und Fokus aufzubauen - 3
Senken Sie den Zylinder kontrolliert in seine entsprechende Fassung
Hören Sie auf das befriedigende Geräusch, wenn Holz auf Holz trifft - 4
Laden Sie das Kind ein, den Zylinder herauszunehmen und zurückzulegen
Treten Sie vollständig zurück, um Schweben oder Korrigieren zu vermeiden
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
In Klassenzimmern
Weltweit im Einsatz
Europäische Marken
Nienhuis, GAM, Educo
1. Zylinder von Block Nr. 1
