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Bruchkreise

294.07

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Menge
1
Altersgruppe6-12 Jahre
MaterialMassivholz construction
Abmessungen40 × 10 × 0.5 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Über

Das Bruchkreise-Material führt kleine Kinder durch farbige Metalleinsätze in grundlegende Bruchkonzepte ein. Jeder Kreis ist in unterschiedlich viele gleiche Teile unterteilt, von einer Hälfte bis zu einem Zehntel.

Die Hände sind die Werkzeuge der menschlichen Intelligenz.
— Maria MontessoriDas kreative Kind
AMI-zertifiziertOffizieller Nienhuis
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Die Montessori-Methode

Die Bruchkreise erscheinen im Mathematikbereich, wenn Kinder Bereitschaft zeigen, Teil-Ganzes-Beziehungen über einfaches Zählen hinaus zu erforschen. Jeder rote Kreis, präzise durch weiße Linien auf seinem grünen Holzbrett geteilt, verwandelt das abstrakte Konzept der Brüche in ein greifbares Erlebnis, das Kinder berühren und manipulieren können. Die Progression von ganzen Kreisen zu Kreisen, die in Hälften, Drittel, Viertel und kleinere Teile geteilt sind, spiegelt die wachsende Fähigkeit des Kindes wider, Teilung als gleichmäßiges Aufteilen zu verstehen. Der visuelle Kontrast zwischen den roten Kreisen und weißen Teilungslinien schafft klare Grenzen, die jungen Köpfen helfen wahrzunehmen, wie ein Ganzes zu vielen gleichen Teilen werden kann. Dieses Material überbrückt die Kluft zwischen dem konkreten operationalen Denken des Kindes und der eventuellen Abstraktion der Bruchnotation und ermöglicht mathematisches Verständnis, sich durch wiederholte sensorische Erkundung statt durch Auswendiglernen zu entwickeln.

Verständnis, dass Ganze in gleiche Teile geteilt werden könnenErkennen von Bruchteilen als Unterteilungen einer EinheitVergleichen der Größen verschiedener Bruchstücke visuell und manuellAufbau von Bruchvokabular (Hälfte, Drittel, Viertel usw.)Entwicklung räumlichen Denkens durch Kreisgeometrie
Bruchkreise — Kind beim Lernen
AMI-zertifiziert
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

1

Bewegen Sie sich langsam und bewusst, um die vollständige Form zu betonen

2

Pausieren Sie zwischen dem Nachfahren jedes Stücks, um zu betonen, dass es sich um separate Teile handelt

3

Verwenden Sie beide Hände symmetrisch beim Handhaben der Teile

4

Lassen Sie das Kind das Muster steigender Zahlen entdecken

5

Beginnen Sie Vergleiche mit dramatisch unterschiedlichen Größen wie Hälften und Achteln

Der Goldstandard in Montessori

Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer

Tradition Seit 1929

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Vertrauen von Schulen weltweit

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Handgefertigt in Europa

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AMI anerkannt

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