Pásky na oči: Sada 4 ks
Táto sada štyroch látkových pások na oči podporuje základné Montessori aktivity senzorickej izolácie, čo znamená, že deti sa môžu plne sústrediť na hmatové, sluchové a čuchové zážitky. Mäkká látková konštrukcia s elastickými páskami na hlavu zabezpečuje pohodlné nosenie počas stereognostických cvičení, aktivít s tajomným vrecúškom a práce na rozlišovaní zvukov, čím pomáha deťom rozvíjať jemné senzorické vnímanie prostredníctvom sústredenej pozornosti.
“Vzdelávanie je prirodzený proces, ktorý ľudský jedinec uskutočňuje spontánne a získava ho nie počúvaním slov, ale skúsenosťami v prostredí.”
Látkové pásky na oči slúžia ako nevyhnutné nástroje na izoláciu a zdokonaľovanie jednotlivých zmyslov v Montessori prostredí.
- Zdokonalené hmatové rozlišovanie prostredníctvom sústredeného prieskumu dotykom
- Vylepšené sluchové vnímanie a zručnosti lokalizácie zvuku
- Zdokonalený stereognostický zmysel pre identifikáciu predmetov bez zraku
- Posilnená koncentrácia a pozornosť na zmyslové detaily
Čítať viac
Keď deti nosia tieto mäkké látkové zakrytia, úplne eliminujú vizuálny vstup, čo umožňuje plnú koncentráciu na hmat, zvuk alebo čuch počas zmyslových cvičení. Elastické popruhy na páskach zabezpečujú bezpečné, pohodlné umiestnenie, zatiaľ čo deti skúmajú stereognostické vrecká, identifikujú predmety výlučne hmatom alebo rozlišujú medzi jemnými zvukovými variáciami. Táto zámerná zmyslová izolácia prostredníctvom pások na oči pomáha deťom vo veku 3-6 rokov rozvíjať to, čo Montessoriová nazvala zmyslové kľúče, zdokonalené percepčné schopnosti, ktoré tvoria základ pre neskoršie abstraktné myslenie. Sada štyroch pások na oči umožňuje viacerým deťom zapájať sa súčasne do paralelnej zmyslovej práce, podporujúc individuálnu koncentráciu aj kolektívne objavovanie. Odstránením dominantného zmyslu zraku pomocou týchto látkových nástrojov deti objavujú zvýšené povedomie v ostatných zmysloch, budujúc neurónové dráhy zlepšujúce celkové zmyslové rozlišovanie a kognitívny rozvoj.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite šatky do košíka na zmyslovej poličke. Pripravte záhadný vrecúško so známymi predmetmi z triedy. Uistite sa, že gumičky sú rozplietané a látka je čistá.
- 1
Pozvite dieťa na zmyslovú prácu a predveďte, ako jemne umiestniť šatku na oči
Nechajte dieťa precvičiť nasadzovanie a snímanie šatky pred začatím aktivít - 2
Začnite so záhadným vrecúškom, veďte ruku dieťaťa k otvoru so šatkou na očiach
Začnite s výrazne odlišnými predmetmi ako mušľa, kocka a kúsok látky - 3
Povzbudzujte dieťa, aby dôkladne preskúmalo jeden predmet len hmatom
Modelujte opisný jazyk: hladké, drsné, zaoblené, hranaté - 4
Snímte šatku na overenie identifikácie a oslávte objav
Ak je odpoveď nesprávna, preskúmajte predmet spolu a všimnite si rozlišovacie znaky - 5
Pokročte k zvukovým valčekom alebo voňavým fľaštičkám so šatkou
Striedajte rôzne zmyslové cvičenia pre udržanie pozornosti
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
