Temperová farba - prémiová: žltá
Prémiová temperová farba v žltej, 500 ml, z radu miešaného na farby Montessori pomôcok. Žltá sa v triede tiahne miestami, ktoré už dieťa pozná naspamäť: jedna z troch základných farebných tabuliek, jedna zo štyroch sád valcov bez úchytiek, štvorka v korálkovom materiáli. Maľovanie tou istou žltou zatvorí medzeru medzi policou a papierom. Na vodnej báze, sýta farba, krátke schnutie. Ostatné farby sú samostatné položky.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”
Žltá temperová farba slúži ako základné tvorivé médium v Montessori výtvarnej oblasti, kde deti skúmajú miešanie farieb, kontrolu štetca a umelecké vyjadrenie prostredníctvom praktického experimentovania.
- Pochopenie teórie farieb miešaním žltej s inými základnými farbami
- Rozvoj jemnej motorickej kontroly stláčaním a manipuláciou so štetcom
- Zdokonaľovanie koordinácie ruka-oko počas maliarskych aktivít
- Zručnosti koncentrácie cielenou umeleckou prácou
Čítať viac
Dizajn stláčacej fľaše špeciálne reaguje na potrebu dieťaťa vo veku troch až šiestich rokov po samostatnosti pri príprave výtvarných aktivít, deti si môžu dávkovať vlastnú žltú farbu bez pomoci dospelého, pričom vedome rozhodujú o množstve a umiestnení. Tento konkrétny odtieň žltej sa stáva primárnym nástrojom na objavovanie farebných vzťahov, keď ju deti miešajú s modrou na vytvorenie zelenej alebo s červenou na získanie oranžovej. Umývateľné zloženie tejto temperovej farby odstraňuje strach z trvalých chýb a umožňuje deťom sústrediť sa na proces, nie na dokonalosť. V Montessori praxi práca so žltou farbou rozvíja koncentráciu, keď deti pozorujú, ako sa tento žiarivý pigment správa na rôznych papieroch a povrchoch, a budujú si tak porozumenie príčiny a následku prostredníctvom priamej manipulácie.
Ako materiál predstaviť
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Umiestnite fľašu so žltou temperovou farbou na výtvarnú policu v úrovni očí dieťaťa. Pripravte maliarski podnos s nádobou na vodu, hubkou, maliarskym papierom a zásterou na určenom výtvarnom stole.
- 1
Dieťa si oblečie zásteru a prenesie podnos na stôl
Modelujte pomalé, opatrné pohyby pri demonštrácii prenášania podnosu - 2
Otvorte uzáver a vytlačte malé množstvo na paletu
Ukážte kliešťový úchop pre kontrolované vytláčanie - 3
Namočte štetec do vody, potom do žltej farby a naneste na papier
Predveďte vertikálne držanie štetca pre najlepšiu kontrolu - 4
Skúmajte vytváranie bodiek, čiar a tvarov so žltou
Nesmerujte čo maľovať - nechajte dieťa slobodne skúmať - 5
Vyčistite štetec v nádobe s vodou medzi zmenami farieb
Ukážte krúživý pohyb na odstránenie farby z vlákien - 6
Vráťte materiály na policu po dokončení
Zahrňte utieranie stola ako súčasť kompletného pracovného cyklu
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
