Technická školka: od semínka po talíř

Montessori zdůvodnění

Tato sada nenahrazuje vyvýšený záhon ani semínka. Ty si školka pořídí v zahradnictví za pár desítek eur. Nahrazuje to, co se v zahradnictví koupit nedá: místo, kde se s úrodou pracuje, nářadí zmenšené na dětskou ruku a materiál, přes který čtyřleté dítě pochopí, co je kořen, list a květ. Složení sleduje jeden cyklus: zasadím, starám se, sklidím, zpracuji, uklidím po sobě. Dítě jím projde celou posloupností od začátku do konce, což je právě to projektové myšlení, o které v technických školkách jde. Odpovědnost za vlastní úrodu se nedá odučit, dá se jen zažít. Nábytek tvoří většinu hodnoty záměrně. Pomůcky bez místa, kde se dají rozložit a nechat rozdělané, skončí ve skříni. Sada je stavěná na jedno pracovní místo pro malou skupinu dětí; třída, která potřebuje dvě, si ji objedná dvakrát.