3. valec z bloku č. 2
Tento základný senzoriálny materiál podporuje deti vo veku 3-6 rokov pri rozvoji vizuálnej diskriminácie a jemnej motoriky prostredníctvom presnej manipulácie s odstupňovanými valcami. Ako tretí valec v bloku č. 2 poskytuje zamerané cvičenie v rozmernom uvedomovaní, pripravuje matematickú myseľ a zároveň zdokonaľuje koordináciu rúk a očí. Dieťa zažíva uspokojenie z nájdenia dokonalého zapasenia, buduje koncentráciu a schopnosti riešenia problémov.
“Dieťa je nádejou aj prísľubom pre ľudstvo.”
3.
- Vizuálne rozlišovanie výškových rozdielov pri konštantnom priemere
- Zjemňovanie pinzetového úchopu prostredníctvom manipulácie s guľatým gombíkom
- Rozvoj rozmerovej slovnej zásoby: vysoký, nízky, výška
- Príprava na matematické pojmy merania a porovnávania
Čítať viac
valec bloku č. 2 izoluje jednu kľúčovú dimenziu na skúmanie: variáciu výšky pri zachovaní konštantného priemeru. Tento jednotlivý drevený valec s guľovitým úchopom predstavuje Montessori princíp izolácie obtiažnosti, ktorý umožňuje dieťaťu sústrediť sa výlučne na vnímanie výškových rozdielov bez zložitosti zmien priemeru. Hladký drevený povrch a presné umiestnenie úchopu umožňujú opakované cvičenie uchopenia, zatiaľ čo vizuálne vnímanie dieťaťa sa zostruje porovnávaním výšky tohto valca s pamäťovým obrazom ostatných z bloku č. 2. Ponúknutím len jedného valca namiesto kompletného bloku sa deti môžu intenzívne sústrediť na pochopenie toho, ako samotná výška vytvára rozmerový rozdiel. Špecifický dizajn guľovitého úchopu dokonale zodpovedá rozvíjajúcemu sa klieštikovému úchopu dieťaťa, čím sa skúmanie valca stáva zmyslovým aj motorickým zážitkom. Táto sústredená práca s jedným valcom z bloku č. 2 pripravuje matematickú myseľ na pochopenie, že objekty sa môžu líšiť v jednom rozmere, zatiaľ čo v inom zostávajú konštantné.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Polo��te valček na tácku na pracovný stôl dieťaťa. Majte po ruke mäkkú handričku na čistenie, ak je to potrebné.
- 1
Ukážte držanie valčeka za jeho guľový gombík palcom a prvými dvoma prstami
Ukážte pomalé, cielené pohyby na zvýraznenie kliešťového úchopu - 2
Zdvihnite valček a pozorujte jeho výšku, pomaly ho otáčajúc, aby ste videli zo všetkých uhlov
Podržte v úrovni očí pre jasnú vizuálnu kontrolu - 3
Postavte valček vzpriamene na stôl a prstom obkresľte jeho výšku
Pohybujte sa od základne k vrcholu pomaly, zdôrazňujúc vertikálny rozmer - 4
Pozvite dieťa, aby skúmalo výšku valčeka dotykom a zrakom
Nechajte dostatok času na opakovanie a objavovanie
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
