

Maria Montessori pochopila, že fyzické prostredie je „tretím učiteľom.“ Nábytok v detskej veľkosti umožňuje samostatnosť - keď dieťa môže sedieť, stáť a pohybovať sa bez pomoci dospelého, rozvíja sebadôveru a sebestačnosť. Každý kus nábytku v montessori triede je navrhnutý pre dieťa, nie prispôsobený z dospelého sveta.
















Prostredie musí byť bohaté na podnety, ktoré vzbudzujú záujem o aktivitu a pozývajú dieťa, aby vykonávalo vlastné skúsenosti.
















Prostredie musí byť bohaté na podnety, ktoré vzbudzujú záujem o aktivitu a pozývajú dieťa, aby vykonávalo vlastné skúsenosti.
















Prostredie musí byť bohaté na podnety, ktoré vzbudzujú záujem o aktivitu a pozývajú dieťa, aby vykonávalo vlastné skúsenosti.








Ste na konci
Otvorené police vystavujú materiály na úrovni detských očí a vybízajú na skúmanie a výber. Stoly a stoličky prispôsobené malým telesným proporciám podporujú správne držanie tela a pohodlie pri sústredenom pracovaní. Prostredie samotné vyjadruje rešpekt k dieťaťu ako schopnému a samostatnému učiacemu sa.
“Prostredie musí byť bohaté na podnety, ktoré vzbudzujú záujem o aktivitu a pozývajú dieťa, aby vykonávalo vlastné skúsenosti.”
- Maria Montessori, Objav dieťaťa
Dôvera v celej Európe
Prémiové vzdelávacie materiály, ktorým dôverujú Montessori pedagógovia a rodiny po celej Európe.

Kvalita Faborino
V súlade s Montessori