Jazyk

Montessori prístup k jazyku je viaczmyslový a fonetický. Deti obkresľujú Brúsne písmená a pritom hovoria hlásku, čím zapájajú hmat, zrak aj sluch súčasne. To pripravuje ruku na písanie, zatiaľ čo ucho sa učí dekódovať jazyk, výsledkom je slávny montessori „výbuch do písania“ okolo štvrtého roku.

Čítanie prirodzene nadväzuje na písanie v montessori postupe. Pohyblivá abeceda umožňuje deťom skladať slová skôr, než ich ruky vedia plynne písať. Gramatika sa stáva hmatateľnou cez farebne kódované symboly: červený kruh pre slovesá (energia, akcia), čierny trojuholník pre podstatné mená (pevné, stabilné).

Tento prístup rešpektuje citlivé obdobie dieťaťa pre jazyk a ponúka bohatú slovnú zásobu, presnú gramatiku a zmysluplné komunikačné skúsenosti v rokoch, keď je jazyková akvizícia najprirodzenejšia a najľahšia.

• Fonematické povedomie a zručnosti dekódovania
• Sebavedomé písanie cez viaczmyslovú prípravu
• Čitateľské porozumenie cez zmysluplný kontext
• Pochopenie gramatiky cez konkrétne symboly