Tieto dva presne naladené zvončeky vydávajú čistý tón vysokého C a uvádzajú deti do rozpoznávania hudobnej výšky a sluchovej diskriminácie. Každý zvonček má leštenú kovovú kupolu upevnenú na pevnej drevenej základni s ergonomickou rukoväťou, takže deti môžu skúmať produkciu zvuku prostredníctvom kontrolovaného pohybu.
“Vzdelávanie je prirodzený proces, ktorý ľudský jedinec uskutočňuje spontánne a získava ho nie počúvaním slov, ale skúsenosťami v prostredí.”
Dva zvončeky namontované na podstavci v tóne vysoké C plnia presný účel v Montessori prostredí ako základ pre prácu so sluchovým rozlišovaním.
Tieto dva identické zvončeky vysokého C umožňujú deťom zažiť koncept rovnakosti v zvuku, čím sa ustanovuje konkrétny referenčný bod pred zavedením variácií výšky tónu. Lesklá kovová kupola a drevený podstavec poskytujú jasné vizuálne rozlíšenie medzi zvuk produkujúcim prvkom a jeho nosnou konštrukciou, čo pomáha deťom porozumieť príčine a dôsledku v produkcii zvuku. Ergonomická rukoväť umiestňuje ruku dieťaťa do optimálnej polohy pre techniku úderu, podporujúc kontrolovaný pohyb, ktorý priamo koreluje s kvalitou zvuku. Ponúknutím dvoch identických zvončekov namiesto jedného tento materiál umožňuje spoluprácu a overovanie, kde deti môžu potvrdzovať zhodné zvuky prostredníctvom opakovania. Výška tónu vysoké C špecificky zvolená pre tieto zvončeky spadá do optimálneho frekvenčného rozsahu pre rozvíjajúce sa sluchové vnímanie malých detí, čím sa rozpoznávanie výšky tónu stáva prístupným bez namáhania.


Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Položte oba zvončeky na podložku stola vo vzdialenosti asi 30 cm od seba. Medzi ne položte malú paličku. Uistite sa, že je v miestnosti dostatočný pokoj na čisté vnímanie zvuku.
Predveďte zdvihnutie prvého zvončeka za rukoväť dominantnou rukou
Jemne udrite do zvončeka paličkou drženou v druhej ruke
Počúvajte celý doznievajúci zvuk, kým úplne neodoznieSk
Zopakujte s druhým zvončekom s rovnakou silou úderu
Pozvite dieťa, aby udrelo do oboch zvončekov a porovnalo zvuky

Tradícia
Od roku 1929

Značky používané
v školách po svete

Európske značky

AMI
schválené

Párovanie identických výšok tónov rozvíja schopnosť dieťaťa vnímať jemné rozdiely vo zvuku a tóne.
Oboznámenie sa s pojmami výšky tónu pripravuje deti na budúce hudobné vzdelávanie a ocenenie hudby.
Prezentujte tento materiál až po tom, čo deti majú skúsenosti s hrou ticha, aby bola zabezpečená pripravenosť na počúvanie
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovDva identické zvonky vysokého C umožňujú deťom precvičovať párovanie zvukov a rozpoznávanie výšky tónu. Porovnávaním dvoch identických tónov deti budujú základné sluchové zručnosti pred pokročením k rozlišovaniu rôznych výšok tónu.
Tieto zvonky sa používajú na párovacie cvičenia, tréning sluchu a ako súčasť kompletnej chromatickej stupnice. Vysoké C slúži ako horná hranica oktávy, čo deťom pomáha pochopiť kompletný rozsah hudobnej stupnice.
Zvonky sú navrhnuté so stabilnými drevenými podstavcami, hladkými rukoväťami a jasnými tónmi, ktoré malé deti ľahko vnímajú. Vyšší tón vysokého C je obzvlášť pútavý pre malých učiacich sa.
Zvonky vysokého C dopĺňajú oktávu zvonkov od stredného C po vysoké C. Spolu s ďalšími 12 pármi zvonkov tvoria kompletnú chromatickú stupnicu na komplexné hudobné vzdelávanie.
Zvonky udržiavajte čisté a suché. Kovové kupoly utierajte mäkkou handričkou a vyhnite sa priamemu dotyku rúk na znelej ploche. Skladujte na stabilnom povrchu mimo extrémnych teplôt a vlhkosti.
Dôvera v celej Európe
Prémiové vzdelávacie materiály, ktorým dôverujú Montessori pedagógovia a rodiny po celej Európe.

Kvalita Faborino
V súlade s Montessori