Box pre malú pohyblivú abecedu: Drevené úložisko s posuvným vekom
Prémiová drevená úložná škatuľa navrhnutá špecificky na organizovanie písmen Malej pohyblivej abecedy v AMI-štandardných priehradkách. Obsahuje hladko posúvajúce sa veko a viacero rozdelených sekcií, ktoré pojmú samohlásky aj spoluhlásky, podporujúc prechod dieťaťa od papierových písmen k práci s pohyblivou abecedou v jazykovej oblasti.
“Deti prejavujú univerzálnu lásku k matematike, ktorá je par excellence vedou presnosti, poriadku a inteligencie.”
Krabica s malou pohyblivou abecedou stelesňuje princíp Dr.
- Korešpondencia zvuku a symbolu prostredníctvom opakovaného manipulovania s písmenami
- Skladanie slov a počiatočné kódovacie zručnosti
- Smer zľava doprava a priestorová organizácia
- Fonémické povedomie prostredníctvom fyzickej manipulácie
Čítať viac
Montessori o nepriamej príprave a slúži ako most medzi senzorickým skúmaním písmen z brúsneho papiera a intelektuálnou prácou skladania slov. Tento materiál rešpektuje detskú senzitívnu periódu pre poriadok a zároveň podporuje ich explozívny záujem o jazyk okolo 3-4 rokov. Rozdelený dizajn ctí Montessori princíp izolácie ťažkostí, umožňujúc deťom sústrediť sa na korešpondenciu zvuku a symbolu bez fyzickej výzvy písania. Každé priehradka vytvára konkrétny, organizovaný systém, ktorý zrkadlí abstraktnú organizáciu samotného jazyka. Materiál umožňuje deťom 'písať' predtým, ako je ich ruka pripravená na prácu s ceruzkou, v súlade s Montessori poznaním, že intelektuálna schopnosť skladať slová sa rozvíja skôr ako fyzická schopnosť ich písať.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite krabicu na podložku so zatvorenými vekom. Zabezpečte správne usporiadanie písmen: červené samohlásky v určených priehradkách, modré spoluhlásky v abecednom poradí.
- 1
Pomaly otvorte veko, demonštrujúc starostlivosť o materiál
Modelujte úctu k materiálu prostredníctvom premyslených, elegantných pohybov - 2
Vyberte písmená potrebné na skladanie slov a umiestnite ich v poradí na podložku
Začnite s trojpísmennými fonetickými slovami, ktoré dieťa už dokáže čítať - 3
Skladajte slová umiestnením písmen zľava doprava so správnymi rozostupmi
Používajte predmety alebo obrázky z krabíc s miniatúrnymi objektmi pre konkrétne asociácie - 4
Po použití vráťte každé písmeno do jeho priehradky
Toto opakovanie posilňuje rozpoznávanie písmen a abecedné poradie
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
