Doskovky pre desiatky: Medzinárodná verzia je Úvod do čísel Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Pomocou Doskoviek pre desiatky dieťa objavuje názvy čísel v desiatkach a postupnosť čísel 11–99. Množstvá korálikov sa vytvárajú z 10-prúžkov a jednotkových korálikov v Škatuli korálikov pre desiatky a spájajú sa s príslušnou číslicou na Doskovke pre desiatky. Obsahuje drevenú škatulku s vekom obsahujúcu 2 Doskovky pre desiatky a 9 drevených kariet potlačených s číslicami 1–9. Jedna doska má päť vytlačených číselných miest (10–50), druhá má štyri vytlačené číselné miesta (60–90).
“Osloboďte potenciál dieťaťa a pretvoríte ho na svet.”— Maria MontessoriVychovávať ľudský potenciál
Tabule s desiatkami odhaľujú matematiku ako objaviteľný systém, v ktorom deti konštruujú dvojciferné čísla prostredníctvom priamej manipulácie s posuvnými drevenými dlaždicami. Pohyblivé panely každej priehradky od 1 do 9 premieňajú abstraktnú miestnu hodnotu na viditeľnú, dotýkateľnú realitu. Keď deti posúvajú tieto číselné dlaždice popri fixnom stĺpci desiatok, fyzicky budujú 10, 11, 12 až po 99, zažívajúc fungovanie našej desiatkovej sústavy prostredníctvom vlastných rúk. Postupné usporiadanie tabúľ s desiatkami demonštruje, že čísla nasledujú predvídateľné vzory — po posunutí všetkých deviatich dlaždíc pre 10-19 musia deti postúpiť do ďalšej priehradky desiatok. Tento drevený materiál reaguje na vývojovú potrebu konkrétnych skúseností s množstvom pred abstrakciou. Dizajn dosiek izoluje miestnu hodnotu ako koncept, ukazujúc ako tie isté číslice 1-9 vytvárajú úplne odlišné čísla, keď sú umiestnené za 10, 20 alebo 30. Opakovanou konštrukciou dvojciferných čísel deti zvnútorňujú, že náš číselný systém zoskupuje množstvá do desiatok, čím ich pripravuje na zložitejšie matematické operácie.
Aby dieťa videlo číslo objaviť sa
Ho pomenujte
Po 19 nasleduje 20, nie 110
Keď prejaví pochopenie
Deti fyzicky konštruujú čísla 10–99 a zvnútorňujú si vzor a štruktúru našej desiatkovej sústavy.
Posuvný mechanizmus demonštruje, ako desiatky zostávajú konštantné, zatiaľ čo sa jednotky menia, čím sa abstraktné koncepty stávajú konkrétnymi.
Systematická práca s číslami rozvíja logickú postupnosť a schopnosť rozpoznávania vzorcov.
Presné posuvné pohyby posilňujú kontrolu prstov a koordináciu ruky a oka nevyhnutnú pre písanie.
Toto je 34 (pomenovanie), Ukáž mi 34 (rozpoznanie), Čo je toto? (vybavenie)
dátumy v kalendári, počítanie prítomných detí, čísla stránok v knihách
deti problém pri zostavovaní — to odhaľuje medzery v pochopení miestnej hodnoty
“Prezentujte jednu dosku naraz, pričom druhú dosku predstavte až po zvládnutí 10-59”
Tradícia
Od roku 1929
Dôvera škôl
po celom svete
Ručne vyrobené
v Európe
AMI
schválené
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovDosky desiatok sú navrhnuté pre deti vo veku 4-6 rokov, ktoré zvládli počítanie 1-10 a sú pripravené objavovať dvojciferné čísla. Deti by mali byť oboznámené s materiálom zlatých perličiek a mať solídne pochopenie množstiev pred začatím práce s Doskami desiatok.
Každá doska obsahuje priehradky s pohyblivými číselnými panelmi (1-9), ktoré sa horizontálne posúvajú na odhalenie alebo zakrytie čísel. Deti posúvajú dlaždice na vytvorenie čísel od 10 do 99, fyzicky manipulujúc s miestom jednotiek, zatiaľ čo miesto desiatok zostáva konštantné, čím sa posilňuje koncept miestnej hodnoty prostredníctvom hmatového zážitku.
Dosky desiatok sa zameriavajú špecificky na konštruovanie čísel 10-99 pomocou posuvných dlaždíc, ktoré zdôrazňujú miestnu hodnotu, zatiaľ čo Stovková tabuľka zobrazuje všetky čísla 1-100 súčasne. Dosky desiatok poskytujú cielenejší, postupný prístup k pochopeniu zloženia dvojciferných čísel.
Deti by mali mať skúsenosti s číselnými tyčami, brúsnymi číslicami, vretenovými boxami a materiálom zlatých perličiek. Mali by sebaisto rozpoznávať číslice 1-9, chápať vzťahy množstiev a byť uvedené do konceptu desiatky prostredníctvom materiálu zlatých perličiek.
Dosky desiatok rozvíjajú pochopenie miestnej hodnoty, zručnosti v skladaní čísel a rozpoznávanie vzorcov. Deti fyzicky konštruujú každé číslo od 10 do 99, čím si zvnútorňujú štruktúru desiatkového systému a pripravujú sa na sčítanie, počítanie po krokoch a pokročilejšie matematické koncepty.
Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Dôvera po celom svete
Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.
AMI Certifikované
Autentické Montessori
