Elementárna hra s negatívnym hadom: jednotlivé korálky nylonové je Matematické operácie Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 6-12, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Elementárna hra s negatívnym hadom s jednotlivými korálkami rozširuje matematické skúmanie do záporných čísel prostredníctvom praktickej manipulácie s farebnými koráľkovými tyčinkami. Tento komplexný materiál obsahuje nylonové korálky usporiadané v drevených priehradkách s farebne kódovanými úložnými krabicami, kde deti fyzicky zažívajú operácie odčítania a objavujú vzory vo vzťahoch záporných čísel prostredníctvom formátu hadej hry.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”— Maria MontessoriAbsorbujúca myseľ
Elementárna hra Negatívny had premieňa abstraktné koncepty negatívnych čísel na hmatateľné skúsenosti prostredníctvom farebných nylonových perličiek, s ktorými deti priamo manipulujú. Každá perličková tyčinka v hre s hadom reprezentuje konkrétnu číselnú hodnotu, pričom systém farebného kódovania materiálu rozlišuje medzi pozitívnymi a negatívnymi množstvami spôsobmi, ktoré rovnice na papieri nedokážu dosiahnuť. Formát hry s hadom zapája elementárne deti do objavovania matematických vzorov prostredníctvom opakovaných výmen perličiek, kde fyzické odstraňovanie pozitívnych perličiek a pridávanie negatívnych odhaľuje pravú podstatu odčítania. Drevené priehradky a organizované úložné krabice tohto materiálu odrážajú presvedčenie Montessoriovej, že matematická abstrakcia sa rodí z usporiadaných, konkrétnych skúseností. Vytváraním a transformovaním perličkových hadov si deti vo veku 6-12 rokov zvnútorňujú vzťahy negatívnych čísel prostredníctvom rúk skôr, než ich myseľ plne uchopí abstraktný koncept. Elementárna hra Negatívny had premosťuje priepasť medzi prácou s pozitívnymi číslami a algebraickým myslením tým, že robí neviditeľný svet negatívnych celých čísel viditeľným a manipulovateľným.
+ 3 - 2 na zavedenie konceptu
Korálky na udržanie formy hada
Záporných množstiev
Použite záporné korálkové tyče na zobrazenie odpovede
Prepája konkrétnu manipuláciu s korálkami s abstraktným pochopením záporných čísel a odčítania pod nulu.
Odhaľuje matematické vzorce prostredníctvom systematickej explorácie vzťahov medzi kladnými a zápornými číslami.
Rozvíja schopnosti logickej postupnosti prostredníctvom krokov hadej hry so zápornými hodnotami.
Zabudovaná verifikácia počítaním korálkov umožňuje sebakorekciu a samostatné matematické objavovanie.
odoberanie pre záporné, pridávanie pre kladné
zápornými operáciami pred zvyšovaním zložitosti
číselnej osi na vizuálne posilnenie
“Uistite sa, že deti zvládli kladnú hadiu hru pred zavedením záporných”
Tradícia
Od roku 1929
Dôvera škôl
po celom svete
Ručne vyrobené
v Európe
AMI
schválené
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovZákladná záporná haďia hra zavádza záporné čísla a zložitejšie operácie odčítania, zatiaľ čo primárna verzia sa zameriava len na základné sčítanie a odčítanie s kladnými číslami. Táto základná verzia obsahuje ďalšie farebné perličky predstavujúce záporné hodnoty a umožňuje deťom skúmať výpočty pod nulou.
Nylonové perličky sú odolnejšie, ľahšie a bezpečnejšie na používanie v triede ako sklené perličky. Zachovávajú rovnaké farebné kódovanie a systém matematických hodnôt, ale je menej pravdepodobné, že sa rozbijú alebo odštiepnia, čo ich robí ideálnymi na časté používanie viacerými žiakmi a zároveň poskytujú rovnakú hmatovú učebnú skúsenosť.
Deti môžu skúmať pojmy záporných čísel, odčítanie vedúce k záporným hodnotám, operácie s celými číslami, vzťahy na číselnej osi a algebraické myslenie. Materiál pomáha vizualizovať, ako odčítanie môže viesť k hodnotám pod nulou, a pripravuje žiakov na pokročilejšie matematické pojmy, ako je sčítanie a odčítanie celých čísel.
Súprava obsahuje viaceré farebné perličkové tyčinky predstavujúce hodnoty od 1 do 10 v kladných aj záporných množstvách, usporiadané v drevených priehradkách. Každá farebne kódovaná úložná škatuľka obsahuje dostatok perličiek na individuálnu alebo skupinovú prácu, zvyčajne vrátane niekoľkých sád každej hodnoty pre zložitejšie výpočty.
Hoci je označený ako individuálny materiál, tento materiál podporuje individuálne skúmanie aj kolaboratívne učenie. Žiaci môžu pracovať samostatne na objavovaní vzorov alebo spolupracovať vo dvojiciach na vzájomnej kontrole práce, čo ho robí všestranným pre rôzne usporiadania triedy a štýly učenia.
Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Dôvera po celom svete
Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.
AMI Certifikované
Autentické Montessori
