Extra vlajočky: Zlaté (10 ks)
Zlaté vlajočkové značky (10 ks) obohacujú Montessori geografické kurikulum a poskytujú vizuálnu identifikáciu pre prácu s mapami a kultúrne štúdie. Jasne zlaté papierové vlajočky na drevených tyčkách umožňujú deťom označovať miesta osobitného významu, vytvárať vlastné geografické aktivity alebo vyznačovať dôležité orientačné body pri štúdiu kontinentov.
“Vzdelávanie je prirodzený proces, ktorý ľudský jedinec uskutočňuje spontánne a získava ho nie počúvaním slov, ale skúsenosťami v prostredí.”
Zlaté vlajkové značky plnia odlišný účel v Montessori geografickom kurikule tým, že umožňujú deťom personalizovať skúmanie sveta.
- Rozvíja jemnú motorickú kontrolu presným umiestňovaním vlajočiek na mapách
- Buduje osobné prepojenia medzi sebou a svetovou geografiou
- Posilňuje vizuálne rozlišovanie odlišovaním špeciálnych lokalít
- Rozširuje priestorové uvedomovanie cieľavedomým značením máp
Čítať viac
Tieto žiarivo zlaté papierové vlajočky na drevených tyčinkách umožňujú malým žiakom označovať miesta s osobitným významom počas práce s mapami, premieňajúc abstraktné geografické pojmy na konkrétne, zmysluplné zážitky. Zlatá farba odlišuje tieto vlajočky od štandardných materiálov pre vlajkové mapy, signalizujúc dieťaťu, že tieto značky reprezentujú niečo jedinečne významné, možno ich rodnú krajinu, miesto, ktoré navštívili, alebo lokalitu, ktorú hĺbkovo študujú. Umiestňovaním zlatých vlajočiek na mapy si deti rozvíjajú osobný vzťah ku geografii a zároveň precvičujú jemnú motorickú koordináciu. Drevené tyčinky vlajočiek vyžadujú presné umiestnenie, posilňujúc opatrné pohyby rúk nevyhnutné pre neskoršie písanie. Tento personalizačný aspekt zlatých vlajočiek reaguje na potrebu malého dieťaťa spojiť svoj bezprostredný svet so širšími geografickými pojmami, s ktorými sa stretáva v triede.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite zlaté vlajočky do malého košíka vedľa mapových materiálov. Zabezpečte, aby boli mapy vo výške detí s dostatočným pracovným priestorom na umiestňovanie vlajočiek.
- 1
Predstavte zlaté vlajočky ako špeciálne značky pre dôležité miesta, predveďte jemné zaobchádzanie s papierovými vlajočkami
Ukážte, ako držať drevenú tyčinku pri jej základni, aby ste predišli ohnutiu papierovej vlajočky - 2
Spoločne vyberte zmysluplnú lokalitu, možno kde žije starý rodič alebo kde sa odohráva obľúbený príbeh
Nechajte záujmy dieťaťa usmerňovať výber lokality na zabezpečenie zapojenia - 3
Veďte dieťa k nájdeniu tohto miesta na príslušnej mape kontinentu pomocou iných geografických referencií
Používajte orientačné body, hranice alebo vodné prvky ako referenčné body namiesto priameho ukazovania - 4
Predveďte jemné umiestnenie zlatej vlajočky do mapy tak, aby stála rovno
Ak používate puzzle mapy, ukážte ako umiestniť vlajočky na okraje, aby ste nepoškodili dieliky - 5
Povzbudzujte dieťa, aby zdieľalo, prečo si toto miesto zaslúži zlatú vlajočku
Toto slovné vyjadrenie posilňuje učenie geografie s jazykovým rozvojom
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
