Farebné korálkové schody — 10 sád sklenených korálkov 1-10 je Farebné doštičky Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Táto prémiová súprava 10 Farebných perlových schodov obsahuje lesklé sklenené perly navlečené na odolný kovový drôt, ktoré vytvárajú tyčinky od 1 do 10 perál v tradičnej Montessori farebnej postupnosti. Perly sú krásne prezentované v ručne vyrobenej drevenej úložnej škatuli s jednotlivými priehradkami, podporujúc rozvoj dieťaťa v oblasti číselných konceptov prostredníctvom zmyslového preskúmavania.
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”— Maria MontessoriObjav dieťaťa
Farebné perlové schodíky stelesňují princíp Dr. Montessori nepriamej prípravy na matematiku prostredníctvom senzoriálnej skúsenosti. Tento materiál prepája senzoriálnu a matematickú oblasť a umožňuje deťom internalizovať množstvo prostredníctvom farebných asociácií ešte pred začatím formálnej práce s číslami. Sklenené perly poskytujú hmotnosť a textúru, ktoré zvyšujú senzoriálny dojem dieťaťa o množstve - jedna červená perla sa hmatovo výrazne líši od desiatich zlatých periel. Opakovanou manipuláciou a vizuálnym rozlišovaním si deti budujú konkrétne, telesné chápanie numerických vzťahov. Krása a presnosť sklenených periel inšpiruje opakovanie a koncentráciu, zatiaľ čo farebné kódovanie vytvára vizuálnu pamäť, ktorá podporuje neskoršiu prácu so zlatými perlovými materiálmi a lineárnym počítaním. Tento materiál demonštruje Montessori génius v rozpoznávaní toho, že matematická abstrakcia musí byť postavená na základe konkrétnych senzoriálnych skúseností.
Demonštrujte starostlivosť o materiál
Premyslené pohyby, aby dieťa mohlo proces pohltiť
Aby dieťa mohlo predpovedať ďalšie číslo
Sú súčasťou učebného procesu
Buduje konkrétne chápanie množstiev 1-10 prostredníctvom vizuálneho a hmatového skúmania.
Rozvíja vizuálne vnímanie prostredníctvom rozpoznávania farieb a porovnávania dĺžky perlových tyčiniek.
Ustanovuje základ pre preskakovanie čísel, násobenie a desiatkovú sústavu.
dieťaťa pre samostatnú prácu, ostatné ponechajte pre skupinové aktivity alebo keď sa perly stratia
lekcie o názvoch čísel pred predstavením písaných číslic
stovky a tisícky pre pokročilých študentov prejavujúcich pripravenosť
“Predstavte tento materiál potom, ako dieťa rozsiahlo pracovalo s farebnými tabuľkami a dokáže presne rozlišovať farby”
Tradícia
Od roku 1929
Dôvera škôl
po celom svete
Ručne vyrobené
v Európe
AMI
schválené
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovDisponovanie 10 kompletných súprav umožňuje viacerým deťom súčasne pracovať s materiálom, podporuje paralelné aktivity ako budovanie perlového štvorca a umožňuje rozsiahle matematické objavy vrátane preskakovania čísel, konceptov násobenia a komutatívnych vlastností. Toto množstvo zabezpečuje dostatočné materiály pre úplné triedne prostredie.
Sklenené perly poskytujú vynikajúcu senzoriálnu spätnú väzbu prostredníctvom svojej hmotnosti, hladkej textúry a teplotnej odozvy. Ponúkajú rafinovanejšiu hmatovú skúsenosť, ktorá zvyšuje koncentráciu a vytvára silnejší senzoriálny dojem množstva. Lesklá kvalita skla tiež robí materiál esteticky príťažlivejším, prirodzene priťahuje deti k práci s nimi.
Deti rozvíjajú chápanie množstiev 1-10, vzťah jeden k jednému, číselná postupnosť a vizuálne rozlišovanie dĺžky. Materiál pripravuje na sčítanie, odčítanie, preskakovanie čísel, štvorce čísel a násobilky. Prepája konkrétne počítanie s abstraktnými číselnými konceptmi prostredníctvom farebných asociácií a fyzickej manipulácie.
Začnite pozvaním dieťaťa, aby opatrne prenieslo box na podložku. Začnite trojdobou lekciou používajúc tyčinky 1, 2 a 3. Umožnite senzoriálne preskúmanie rozdielov hmotnosti a dĺžky. Postupne pokračujte k budovaniu schodíkovej formácie, vždy zdôrazňujte precízne zaobchádzanie a správne ukladanie. Prispôsobte tempo pripravenosti a záujmu dieťaťa.
Viacero súprav umožňuje budovanie dekanoického štvorca, vytváranie rozložení sčítania a násobenia, skúmanie číselných vzorov, konštrukciu geometrických tvarov a vedenie skupinových lekcií. Deti sa môžu tiež zapojiť do paralelnej práce, stavať viacero schodíšť na porovnanie alebo vytvárať umelecké vzory pri posilňovaní matematických vzťahov.
Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Dôvera po celom svete
Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.
AMI Certifikované
Autentické Montessori
