Farebné korálkové schody: 10 sád sklenených korálkov 1-10
Táto prémiová súprava 10 Farebných perlových schodov obsahuje lesklé sklenené perly navlečené na odolný kovový drôt, ktoré vytvárajú tyčinky od 1 do 10 perál v tradičnej Montessori farebnej postupnosti. Perly sú krásne prezentované v ručne vyrobenej drevenej úložnej škatuli s jednotlivými priehradkami, podporujúc rozvoj dieťaťa v oblasti číselných konceptov prostredníctvom zmyslového preskúmavania.
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”
Farebné perlové schodíky stelesňují princíp Dr.
- Vizuálne rozlišovanie množstiev od 1-10 prostredníctvom farebných asociácií
- Hmatové chápanie rastúceho množstva prostredníctvom hmotnosti a dĺžky
- Príprava na preskakovanie čísel a násobenie prostredníctvom skupín periel
- Rozvoj vzťahu jeden k jednému prostredníctvom počítania jednotlivých periel
Čítať viac
Montessori nepriamej prípravy na matematiku prostredníctvom senzoriálnej skúsenosti. Tento materiál prepája senzoriálnu a matematickú oblasť a umožňuje deťom internalizovať množstvo prostredníctvom farebných asociácií ešte pred začatím formálnej práce s číslami. Sklenené perly poskytujú hmotnosť a textúru, ktoré zvyšujú senzoriálny dojem dieťaťa o množstve - jedna červená perla sa hmatovo výrazne líši od desiatich zlatých periel. Opakovanou manipuláciou a vizuálnym rozlišovaním si deti budujú konkrétne, telesné chápanie numerických vzťahov. Krása a presnosť sklenených periel inšpiruje opakovanie a koncentráciu, zatiaľ čo farebné kódovanie vytvára vizuálnu pamäť, ktorá podporuje neskoršiu prácu so zlatými perlovými materiálmi a lineárnym počítaním. Tento materiál demonštruje Montessori génius v rozpoznávaní toho, že matematická abstrakcia musí byť postavená na základe konkrétnych senzoriálnych skúseností.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite box na podložku. Zabezpečte správne usporiadanie periel: 1-červená, 2-zelená, 3-ružová, 4-žltá, 5-svetlomodrá, 6-fialová, 7-biela, 8-hnedá, 9-tmavomodrá, 10-zlatá.
- 1
Odoberte každú perlovú tyčinku začínajúc od jednej, umiestňujte ich náhodne na podložku
S perľami zaobchádzajte jemne, demonštrujte starostlivosť o materiál - 2
Vyberte jednoperlovú tyčinku, počítajte 'jeden' pri dotyku, umiestnite v hornom ľavom rohu podložky
Používajte pomalé, premyslené pohyby, aby dieťa mohlo proces pohltiť - 3
Nájdite dvojperlovú tyčinku, počítajte 'jeden, dva' dotýkajúc sa každej perly, umiestnite pod jedničku
Zdôraznite rastúcu dĺžku gestom ruky - 4
Pokračujte v budovaní schodíkovej formácie od 1-10, počítajte každú tyčinku
Medzi tyčinkami urobte pauzu, aby dieťa mohlo predpovedať ďalšie číslo - 5
Keď je hotovo, preveďte prstom po diagonále na ukázanie schodíkového vzoru
Tento pohyb pripravuje na chápanie číselných vzťahov - 6
Pozvite dieťa, aby si schodíky postavilo samostatne
Pozorujte bez opravovania - chyby sú súčasťou učebného procesu
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
