Gramatický symbol na papieri: pomocné sloveso (100 ks)
Výrobca Nienhuis Montessori · odosiela Heutink International (Holandsko) O výrobcovi
Gramatický symbol - Papier: Pomocné sloveso (100 ks) je balenie 100 papierových a kartónových symbolov, ktoré označujú pomocné sloveso v montessori systéme gramatických symbolov. Umiestnený nad slovom pri rozbore vety alebo práci s gramatickými škatuľkami symbol dieťaťu na prvý pohľad ukáže, že slovesu pomáha ďalšie sloveso, bez nutnosti nahlas pomenovať pravidlo. Predáva sa ako doplnkové balenie na doplnenie triedy alebo domácej police pre pokračujúcu gramatickú prácu. Symboly majú certifikáciu AMI a sú určené deťom vo veku 3 až 6 rokov.
“Vzdelávanie je prirodzený proces, ktorý ľudský jedinec uskutočňuje spontánne a získava ho nie počúvaním slov, ale skúsenosťami v prostredí.”
Krúžky gramatických symbolov pre pomocné slovesá stelesňujú zásadu Márie Montessori, podľa ktorej sa abstraktné pojmy sprístupňujú prostredníctvom fyzickej manipulácie.
- Rozpoznáva pomocné slovesá v písaných vetách prostredníctvom systematického rozboru
- Rozlišuje v kontexte medzi plnovýznamovými a pomocnými slovesami
- Rozvíja porozumenie tvoreniu a obmieňaniu slovesných časov
- Buduje základ pre pokročilé gramatické pojmy vrátane trpného rodu
Čítať viac
Tieto presne vysekávané papierové krúžky menia neviditeľnú funkciu pomocných slovies na hmatateľné predmety, ktorých sa dieťa môže dotknúť, presúvať ich a klásť nad napísané vety. Každý krúžok zastupuje slovesá ako 'is', 'are', 'was', 'were', 'have', 'has' a 'will', teda pomocné slovesá, ktoré v angličtine pozmeňujú plnovýznamové slovesá. Tým, že dieťa počas rozboru vety pomocné sloveso fyzicky označí krúžkom, si gramatické vzorce osvojuje zmyslovou skúsenosťou. Daný tvar kruhu a určená farba vytvárajú vizuálny gramatický kód, ktorý zostáva rovnaký počas celej jazykovej cesty dieťaťa. Súprava 100 krúžkov poskytuje bohaté príležitosti na precvičovanie, takže deti môžu rozoberať viacero viet naraz alebo pracovať na gramatických cvičeniach spoločne. Papierové krúžky preklenujú priepasť medzi vnímaním hovorenej reči a chápaním písanej gramatiky a poskytujú konkrétny základ, ktorý dieťa potrebuje skôr, než dokáže pomocné slovesá rozpoznať v mysli bez fyzických symbolov.
Ako materiál predstaviť
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Pripravte podnos s kruhmi pomocných slovies, vetnými prúžkami obsahujúcimi pomocné slovesá a pracovnou podložkou. Zahrňte vety s rôznymi úrovňami zložitosti.
- 1
Prečítajte pripravený vetný prúžok nahlas, jasne zdôrazňujúc každé slovo
Používajte vety zo známych kníh alebo z vlastného písania dieťaťa pre relevantnosť - 2
Požiadajte dieťa, aby najprv identifikovalo hlavné sloveso vo vete
V prípade potreby zopakujte identifikáciu hlavného slovesa pred zavedením pomocných - 3
Veďte rozpoznanie pomocného slovesa otázkou "Ktoré slovo pomáha tomuto slovesu ukázať, kedy sa to deje?"
Ukážte na časové indície vo vete - 4
Umiestnite kruh pomocného slovesa nad každé identifikované pomocné sloveso
Presne zarovnajte kruhy nad slovami na posilnenie vizuálnej asociácie - 5
Prečítajte vetu znova, dotýkajúc sa každého kruhu, keď vyslovujete pomocné sloveso
Tento viaczmyslový prístup posilňuje učenie - 6
Odstráňte kruhy a pozvite dieťa, aby samostatne označilo pomocné slovesá
Poskytnite okamžitú, jemnú opravu ak je potrebná
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
V triedach
Po celom svete
Európske značky
Nienhuis, GAM, Educo
AMI schválené
Podľa štandardu asociácie
Gramatický symbol na papieri: pomocné sloveso (100 ks)
