Gramatický symbol - Papier: Spona (100 ks)
Táto sada 100 šedých rovnostranných trojuholníkových gramatických symbolov predstavuje sponové sloveso v Montessori jazykovej analýze. Presne vyrezané papierové symboly umožňujú deťom fyzicky manipulovať a identifikovať spojovacie slovesá v stavbe viet, podporujúc konkrétne porozumenie abstraktným gramatickým konceptom. Každý trojuholník meria približne 5 cm na stranu, poskytujúc dokonalú veľkosť pre prácu s rozkladom viet na gramatickej podložke.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”
Kartičky gramatického symbolu sponového slovesa uvádzajú deti do sveta spojovacích slovies prostredníctvom sivého rovnostranného trojuholníka, tvaru, ktorý Mária Montessoriová zvolila na reprezentáciu stabilizačnej funkcie sponových slovies vo vetnej stavbe.
- Identifikuje spojovacie slovesá v písaných vetách
- Rozlišuje medzi akčnými slovesami a sponovými slovesami
- Analyzuje vetnú stavbu pomocou konkrétnych symbolov
- Rozvíja pochopenie vzťahov podmet-prísudok
Čítať viac
Týchto 100 papierových trojuholníkov premieňa abstraktné gramatické pojmy na hmatateľné predmety, ktorých sa deti môžu dotýkať, presúvať a usporiadávať. Sivá farba každého trojuholníka odlišuje sponové slovesá od činnostných slovies a pomáha deťom rozpoznať, kedy sloveso spája namiesto toho, aby vyjadrovalo činnosť. Umiestňovaním 5cm trojuholníkov nad spojovacie slovesá ako je, som alebo sú deti objavujú, ako sponové slovesá vytvárajú vzťahy medzi podmetmi a ich opismi. Samotný trojuholníkový tvar komunikuje rovnováhu, rovnako ako sponové slovesá vyvažujú a spájajú časti vety. Opakovanou manipuláciou s papierovými symbolmi počas analýzy viet si deti zvnútorňujú jedinečnú úlohu spojovacích slovies v budovaní jazyka a budujú konkrétny základ pre abstraktné gramatické porozumenie.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite škatuľku gramatických symbolov na policu s vetnými prúžkami a gramatickou podložkou. Pripravte jednoduché vety obsahujúce spojovacie slovesá napísané na prúžkoch.
- 1
Prečítajte vetný prúžok nahlas: "Mačka je chlpatá"
Zdôraznite spojovacie sloveso hlasom - 2
Požiadajte dieťa, aby identifikovalo sloveso vo vete
Veďte ich k pozorovaniu, že "je" neukazuje činnosť - 3
Predstavte sivý trojuholník ako symbol pre spojovacie slovesá
Vysvetlite, ako spája mačku s chlpatá - 4
Umiestnite trojuholník nad "je" na vetný prúžok
Symbol presne zarovnajte nad slovo - 5
Pokračujte s ďalšími vetami obsahujúcimi som, si, je, bol, bola
Začnite s prítomným časom pred minulým
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
