Jednotlivá nylonová koráľková tyčinka 3: ružová
Ružová nylonová koráľková tyčinka zavádzajúca množstvo tri prostredníctvom hmatového počítania. Ružové korálky sú navlečené na odolnom kovovom drôte so spojovacími slučkami, takže deti môžu prepájať viacero tyčiniek na počítanie po trojkách a raný nácvik násobenia. Nevyhnutná na budovanie desiatkovej sústavy v Montessori matematike.
“Deti prejavujú univerzálnu lásku k matematike, ktorá je par excellence vedou presnosti, poriadku a inteligencie.”
Individuálna nylónová korálková tyčinka s číslom 3 stelesňuje Montessori princíp izolovania matematických konceptov prostredníctvom konkrétnej manipulácie.
- Asociovanie množstva tri s ružovou farbou prostredníctvom konzistentného používania
- Rozvoj priraďovania jeden k jednému dotýkaním sa každého korálku pri počítaní
- Budovanie schopnosti počítania po trojkách spájaním viacerých tyčiniek
- Posilňovanie jemnej motoriky prostredníctvom manipulácie s korálkami a spájania tyčiniek
Čítať viac
Každá ružová korálka na kovovom drôte reprezentuje jednu jednotku, čo umožňuje deťom fyzicky sa dotýkať a počítať presne tri korálky a budovať si porozumenie množstva. Prepojovacie slučky premieňajú tento jednoduchý počítací nástroj na základ počítania po trojkách, čím robia abstraktné koncepty násobenia hmatateľnými prostredníctvom fyzického prepojenia viacerých tyčiniek. Ružová špecificky označuje množstvo tri v celom Montessori matematickom učebnom pláne, čím vytvára konzistentný farebne kódovaný systém, ktorý deti zvnútorňujú opakovaným používaním. Odolná nylónová konštrukcia zabezpečuje, že tieto korálkové tyčinky vydržia tisícky malých prstov počítajúcich, prepájajúcich a objavujúcich číselné vzťahy. Poskytnutím fyzickej reprezentácie trojky, ktorú deti môžu držať, kombinovať a manipulovať, táto korálková tyčinka preklenuje priepasť medzi konkrétnym počítaním a abstraktnými číselnými konceptmi a pripravuje mladé mysle na prácu s desiatkovým systémom, ktorá nasleduje.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite ružovú korálkovú tyčku na malý podnos. Pripravte ďalšie tyčky po 3 na rozširujúcu prácu.
- 1
Predstavte tyčku pomalým pohybom prsta po každom koráliku, počítajúc: 1, 2, 3
Zastavte sa medzi každým počítaním na zdôraznenie diskrétnej povahy každého korálika - 2
Pozvite dieťa, aby spočítalo korálky, dotýkajúc sa každého jednotlivo
Ak sa ponáhľajú, znova modelujte pomalé počítanie - 3
Spojte dve tyčky pomocou kovových slučiek, potom spočítajte všetky: "1, 2, 3, 4, 5, 6"
Neskôr predstavte počítanie po 3: "3, 6" - 4
Pokračujte pridávaním tyčiek, zakaždým počítajúc celkový počet
Prestaňte, keď dieťa prejaví známky únavy alebo nezáujmu
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
