Jednotlivá nylonová koráľková tyčinka 4: žltá
Výrobca Nienhuis Montessori · odosiela Heutink International (Holandsko) O výrobcovi
Jedna nylonová korálková tyčinka štyroch v žltej, predávaná ako jeden kus. Štvorka je tyčinka, ktorá sa používa na zdvojovanie: dve štvorky sú osem a dieťa môže priložiť tyčinku k osmičke a uvidieť to, namiesto aby tomu verilo. Toto porovnanie je začiatok násobenia, urobený dvoma predmetmi a bez písania. Žltá sú v celom materiáli štyri. Sklenená verzia je samostatná položka. Objednávajte v tom rade, ktorý už máte, aby sa na tácke nemiešali dva materiály.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”
Individuálna korálková tyčinka s číslom 4 stelesňuje Montessori princíp pretvárania abstraktných matematických konceptov na konkrétne prostredníctvom manipulatívnych materiálov.
- Rozpoznávanie množstva štyri prostredníctvom hmatového počítania korálok
- Asociovanie žltej farby s číslom 4 naprieč všetkými korálkovými materiálmi
- Počítanie po štvorkách prostredníctvom opakovaného usporiadania korálkových tyčiniek
- Pochopenie násobenia ako opakovaného sčítania s využitím viacerých tyčiniek štyri
Čítať viac
Každá žltá korálka na medenom drôte reprezentuje jednu jednotku, čo umožňuje deťom fyzicky držať a počítať množstvo štyri. Táto korálková tyčinka premieňa abstraktný symbol 4 na niečo hmatateľné, štyri odlišné korálky, ktoré možno dotýkať, presúvať a kombinovať s inými korálkovými tyčinkami. Konzistentná žltá farba pre všetky štvorky v celom korálkovom materiáli vytvára vizuálnu pamäť, ktorá napomáha rozpoznávaniu vzorov a počítaniu po násobkách. Keď deti pracujú s touto tyčinkou so štvorkou vedľa tyčiniek s inými množstvami, objavujú matematické vzťahy prostredníctvom vlastnej manipulácie a pozorovania. Medený drôt držiaci tieto štyri korálky umožňuje flexibilitu pri manipulácii a zároveň zachováva celistvosť množstva, čo je nevyhnutné pre cvičenia, kde deti budujú štvorce, vytvárajú rozloženia násobenia alebo skúmajú desiatkovú sústavu prostredníctvom výmen.
Ako materiál predstaviť
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Umiestnite korálkovú tyčku 4 na plstenú podložku. Pripravte ďalšie tyčky štvoriek v malom košíku.
- 1
Pozvite dieťa, aby spočítalo každý korálik dotykom ukazovákom zľava doprava
Zabezpečte, aby sa dieťa dotýkalo každého korálika na posilnenie priraďovania 1:1 - 2
Položte tyčku vodorovne a počítajte znova, potom zvisle a počítajte ešte raz
Toto posilňuje, že množstvo zostáva konštantné bez ohľadu na orientáciu - 3
Na počítanie po skupinách rozložte viaceré tyčky a počítajte: 4, 8, 12, 16
Ukážte na každú kompletnú tyčku keď hovoríte číslo - 4
Vytvorte jednoduché násobkové rozloženia usporiadaním tyčiek v radoch: 2x4, 3x4 atď.
Nechajte dieťa objaviť celkový počet počítaním všetkých korálok
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
V triedach
Po celom svete
Európske značky
Nienhuis, GAM, Educo
AMI schválené
Podľa štandardu asociácie
Súvisiace materiály
Jednotlivá nylonová koráľková tyčinka 4: žltá
