Jeden štvorec šiestich: šesť korálkových tyčiniek po šiestich, zviazaných drôtom do tridsiatich šiestich korálok, vo fialovej farbe, ktorá v korálkovom materiáli patrí šestke. Pri šestke začína počítanie po jednej stáť viac, než sa oplatí. Tridsaťšesť je priveľa na to, aby sa to za rozumný čas prerátalo po korálke, a zároveň dosť málo na to, aby dieťa videlo celý štvorec naraz, takže je to bod, v ktorom sa počítanie po šiestich stáva ľahšou cestou a dieťa ho prijme. Sklenené korálky na drôte.
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”
Individuálny sklenený korálkový štvorec čísla 6 stelesňuje Montessori princíp premeny abstraktných matematických konceptov na konkrétne prostredníctvom zmyslovej skúsenosti.
Každý z 36 fialových sklenených korálkov v tomto štvorci poskytuje hmatovú spätnú väzbu pri počítaní, čo deťom umožňuje fyzicky zažiť šesť na druhú namiesto prostého memorovania. Zlaté kovové krúžky spájajúce tieto korálky vytvárajú pružnú, no stabilnú štruktúru, ktorú deti môžu ohýbať a manipulovať s ňou, čím pochopia, že 6×6 zostáva 36, či už korálky tvoria dokonalý štvorec alebo sú jemne ohnuté. Tento fialový korálkový štvorec slúži ako most medzi konkrétnou manipuláciou s jednotlivými korálkami a abstraktným porozumením štvorcových čísel. Sklenený materiál každého korálku ponúka váhu a textúru, ktorá zapája hmat dieťaťa počas skúmania násobenia. Držaním a počítaním týchto 36 prepojených korálkov deti objavujú matematické vzťahy prostredníctvom vlastného bádania, nie prostredníctvom vysvetľovania dospelých.

Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Korálkový štvorec položte na podložku. Pripravte papier a farebné ceruzky na zaznamenanie objavov.
Pozvite dieťa, aby napočítalo všetky korálky v štvorci, dotýkajúc sa každého
Napočítajte jeden riadok 6 korálkov, potom ukážte, že je celkom 6 riadkov
Predveďte preskakovacie počítanie po 6, ukazujúc na každý riadok: 6, 12, 18, 24, 30, 36
Jemne ohnite korálkový štvorec, aby ste ukázali, že stále obsahuje 36 korálkov
Dieťa nechajte nakresliť štvorcový vzor na papier a označiť ho 6 na druhú = 36

Tradícia
Od roku 1929

Značky používané
v školách po svete

Európske značky

AMI
schválené

Jednotlivý sklenený koráľkový štvorec 6: fialový
Vizualizuje štvorcové čísla a koncepty násobenia prostredníctvom konkrétnej manipulácie.
Podporuje učenie počítania po 6 prostredníctvom organizovaného usporiadania korálikov.
Korálkové štvorce ukladajte naplocho v jednotlivých priehradkách, aby sa zabránilo zamotaniu kovových krúžkov
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovTento materiál zavádza druhé mocniny (6²=36), počítanie po 6, fakty násobenia čísla 6, koncepty plochy a vzťah medzi lineárnymi a štvorcovými meraniami. Poskytuje konkrétnu reprezentáciu abstraktných matematických myšlienok.
Deti používajú perlový štvorec na počítanie jednotlivých perličiek, počítanie po riadkoch alebo stĺpcoch po 6, skúmanie konceptu 6x6=36, porovnávanie s inými perlovými štvorcami a prechod od konkrétneho k abstraktnému pochopeniu druhých mocnín.
V Montessori matematike fialová reprezentuje číslo 6 v farebne kódovanom perlovom systéme. Zlaté kovové krúžky vytvárajú stabilnú, vzájomne prepojenú mriežku, ktorá udržiava štvorcový tvar a zároveň umožňuje pružnosť pre manipuláciu a skúmanie.
Deti môžu počítať všetkých 36 perličiek, sledovať obvod štvorca, porovnávať lineárne počítanie (6) s plošným počítaním (36), používať ho s číselnými kartami na priraďovacie cvičenia a kombinovať ho s inými perlovými materiálmi na pokročilú prácu s násobením.
Tento materiál sa zvyčajne zavádza po tom, čo deti pracovali s perlovými reťazcami a rozumejú lineárnemu počítaniu. Premosťuje medzeru medzi konkrétnym počítaním a abstraktným násobením, zvyčajne okolo veku 4-6 rokov, keď sú deti pripravené na koncepty druhých mocnín.
Tento produkt zatiaľ nemá recenziu. Ak ho máte doma, budeme radi za tú prvú.
Dôvera v celej Európe
Prémiové vzdelávacie materiály, ktorým dôverujú Montessori pedagógovia a rodiny po celej Európe.

Kvalita Faborino
V súlade s Montessori