Jednotlivý sklenený koráľkový štvorec 6: fialový
Tento fialový sklenený koráľkový štvorec predstavuje matematický koncept 6², vizuálne demonštrujúc, že šesť na druhú sa rovná tridsaťšesť prostredníctvom konkrétneho usporiadania 6×6. Súčasť Montessori korálkových materiálov na pochopenie umocňovania.
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”
Individuálny sklenený korálkový štvorec čísla 6 stelesňuje Montessori princíp premeny abstraktných matematických konceptov na konkrétne prostredníctvom zmyslovej skúsenosti.
- Pochopenie, že 6 na druhú sa rovná 36 konkrétnym počítaním
- Rozvoj schopností skokového počítania zoskupovaním perál v radoch po 6
- Rozpoznanie štvorcových čísel ako špeciálnych súčinov v násobení
- Budovanie základu pre výpočet plochy vizuálnou štvorcovou reprezentáciou
Čítať viac
Každý z 36 fialových sklenených korálkov v tomto štvorci poskytuje hmatovú spätnú väzbu pri počítaní, čo deťom umožňuje fyzicky zažiť šesť na druhú namiesto prostého memorovania. Zlaté kovové krúžky spájajúce tieto korálky vytvárajú pružnú, no stabilnú štruktúru, ktorú deti môžu ohýbať a manipulovať s ňou, čím pochopia, že 6×6 zostáva 36, či už korálky tvoria dokonalý štvorec alebo sú jemne ohnuté. Tento fialový korálkový štvorec slúži ako most medzi konkrétnou manipuláciou s jednotlivými korálkami a abstraktným porozumením štvorcových čísel. Sklenený materiál každého korálku ponúka váhu a textúru, ktorá zapája hmat dieťaťa počas skúmania násobenia. Držaním a počítaním týchto 36 prepojených korálkov deti objavujú matematické vzťahy prostredníctvom vlastného bádania, nie prostredníctvom vysvetľovania dospelých.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Korálkový štvorec položte na podložku. Pripravte papier a farebné ceruzky na zaznamenanie objavov.
- 1
Pozvite dieťa, aby napočítalo všetky korálky v štvorci, dotýkajúc sa každého
Povzbudzujte systematické počítanie: zľava doprava, zhora nadol - 2
Napočítajte jeden riadok 6 korálkov, potom ukážte, že je celkom 6 riadkov
Prstom obkresľte každý kompletný riadok pri počítaní - 3
Predveďte preskakovacie počítanie po 6, ukazujúc na každý riadok: 6, 12, 18, 24, 30, 36
Nechajte dieťa držať štvorec a cítiť jeho váhu pri počítaní - 4
Jemne ohnite korálkový štvorec, aby ste ukázali, že stále obsahuje 36 korálkov
Toto demonštruje, že množstvo zostáva konštantné napriek zmenám tvaru - 5
Dieťa nechajte nakresliť štvorcový vzor na papier a označiť ho 6 na druhú = 36
Kreslenie posilňuje vizuálny vzor štvorcového usporiadania
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
