Tieto karty s názvami z prvej sady botanických kariet uvádzajú malých žiakov do základnej rastlinnej slovnej zásoby prostredníctvom krásne ilustrovaných nomenklartúrnych kariet. Každá laminovaná karta predstavuje jasné botanické pojmy s príslušnými obrázkami, čím podporuje Montessori prístup k prírodovednej výchove cez konkrétne vizuálne učenie. Číslovaná postupnosť vedie deti systematickým objavovaním botanických konceptov a zároveň buduje čitateľské zručnosti.
“Dieťa je nádejou aj prísľubom pre ľudstvo.”
Prvá sada botanických kariet premosťuje vrodenú fascináciu dieťaťa prírodou a jeho rozvíjajúce sa jazykové schopnosti prezentovaním botanickej slovnej zásoby prostredníctvom presných vizuálnych zobrazení.
Tieto laminované nomenklaturné karty využívajú schopnosť absorbujúcej mysle bezúsilne si osvojovať špecializovanú terminológiu v spojení s konkrétnymi obrázkami. Číslovaná sekvencia v rámci botanických kariet rešpektuje potrebu dieťaťa po poriadku a zároveň systematicky uvádza rastlinné koncepty. Jasná botanická ilustrácia na každej karte spolu s jej zodpovedajúcim pojmom vytvára vizuálno-lingvistické prepojenie, ktoré premieňa abstraktnú rastlinnú slovnú zásobu na prístupné znalosti. Odolný laminovaný formát týchto nomenklaturných kariet zabezpečuje opakovanú manipuláciu, keď sa deti vracajú priraďovať, triediť a kategorizovať botanické koncepty. Izolovaním jednotlivých rastlinných orgánov a štruktúr na samostatných kartách prvá sada prezentuje botaniku ako organizovanú vedu prístupnú mladým mysliam. Dizajn kariet uznáva, že deti medzi tromi a šiestimi rokmi ľahko vstrebávajú presnú vedeckú reč, keď sa spája s ich zmyslovými skúsenosťami prírodného sveta.


Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Laminované karty usporiadajte v ich číslovanej sekvencii na podložke. Obrázkové karty umiestnite do jedného stĺpca a zodpovedajúce popisky vedľa nich. Zabezpečte dobré osvetlenie na zvýraznenie botanických ilustrácií.
Predstavte tri karty zobrazujúce odlišné časti rastlín (list, koreň, kvet). Každú pomaly pomenujte, kým ukazujete na ilustráciu
Uskutočnite trojperiódovú lekciu: Toto je stonka, Ukáž mi stonku, Čo je toto?
Po oboznámení sa s úvodnými kartami zavedďte priraďovacie cvičenie oddelením obrázkov od popiskov
Rozširujte o ďalšie karty, keď dieťa zvládne predchádzajúcu slovnú zásobu

Tradícia
Od roku 1929

Značky používané
v školách po svete

Európske značky

AMI
schválené

Buduje základnú botanickú terminológiu prostredníctvom vizuálnej asociácie a opakovania.
Podporuje rané gramotnostné zručnosti prostredníctvom aktivít priraďovania slov k obrázkom.
Karty ukladajte v číslovanom poradí pre udržanie systematickej progresie botanických konceptov
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovTáto prvá sada predstavuje základnú rastlinnú slovnú zásobu vrátane základných častí rastlín ako korene, stonka, listy, kvety a semená. Karty prezentujú tieto koncepty prostredníctvom jasných ilustrácií a zodpovedajúcej nomenklatúry, ideálne na uvedenie malých detí do botanickej terminológie konkrétnym, vizuálnym spôsobom.
Tieto karty sledujú Montessori princíp prechodu od konkrétneho k abstraktnému učeniu. Deti najprv priraďujú obrázky k skutočným rastlinám, potom postupujú k priraďovaniu názvov s obrázkami a nakoniec pracujú s definíciami. Číslovaná postupnosť zabezpečuje systematický postup botanickými konceptmi a zároveň integruje jazykový rozvoj s vedeckým vzdelávaním.
Tieto karty sú navrhnuté pre deti vo veku 3-6 rokov, v súlade s Montessori primárnou triedou. Mladšie deti (3-4) zvyčajne pracujú s párovaním obrázkov, zatiaľ čo staršie deti (5-6) postupujú k čítaniu názvov a porozumeniu definíciám. Laminovaný formát zabezpečuje odolnosť pri opakovanom používaní.
Začnite predstavením 3-4 kariet naraz pomocou trojperiódovej lekcie. Najprv ukážte kartu a pomenujte ju ("Toto je list"). Potom požiadajte dieťa o identifikáciu ("Ukáž mi list"). Nakoniec otestujte rozpoznanie ("Čo je toto?"). Kombinujte so skutočnými rastlinnými exemplármi alebo prechádzkami v prírode.
Deti rozvíjajú viaceré zručnosti vrátane botanickej slovnej zásoby, zrakového rozlišovania, pripravenosti na čítanie, klasifikačných schopností a vedeckého pozorovania. Karty tiež podporujú jemnú motoriku pri manipulácii, koncentráciu pri párovacích aktivitách a logické myslenie.
Dôvera v celej Európe
Prémiové vzdelávacie materiály, ktorým dôverujú Montessori pedagógovia a rodiny po celej Európe.

Kvalita Faborino
V súlade s Montessori