Kontrolná mapa Španielska: s popismi
Táto kontrolná mapa Španielska s popismi ukazuje koncepty autonómnych spoločenstiev a hlavných miest krajiny prostredníctvom jasne farebne kódovaných regiónov. Podrobné kartografické znázornenie zobrazuje všetkých 17 autonómnych spoločenstiev, ich hlavné mestá a Baleárske a Kanárske ostrovy, podporujúc objavovanie španielskej geografie a politického rozdelenia dieťaťom. Navrhnutá na použitie s puzzle mapami a kultúrnymi štúdiami.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”
Kontrolná mapa Španielska: Označená vychádza z pozorovania Marie Montessori, že malé deti majú intenzívny záujem o svet za hranicami ich bezprostredného okolia.
- Identifikácia a pomenovanie všetkých 17 španielskych autonómnych spoločenstiev pomocou farebne kódovaných regiónov
- Priradenie hlavných miest k príslušným autonómnym spoločenstvám
- Rozlíšenie medzi pevninským Španielskom a ostrovnými teritóriami (Baleárske a Kanárske ostrovy)
- Rozvoj vizuálnych rozlišovacích schopností prostredníctvom rozpoznávania farieb a hraníc
Čítať viac
Táto označená kontrolná mapa prezentuje 17 autonómnych spoločenstiev Španielska prostredníctvom presného farebného kódovania a jasných textových popisov, ponúkajúc presne tú úroveň detailu, ktorá uspokojuje potrebu dieťaťa po poriadku a klasifikácii medzi 3-6 rokmi. Kartografická presnosť kontrolnej mapy poskytuje deťom reálne geografické hranice a politické rozdelenia, nie zjednodušené reprezentácie. Zobrazením skutočných názvov spoločenstiev, hlavných miest a pevninských aj ostrovných území táto kontrolná mapa rešpektuje inteligenciu dieťaťa a jeho kapacitu pre komplexné učenie. Označený formát slúži ako most medzi konkrétnou prácou s puzzlami a abstraktným čítaním máp, čo umožňuje deťom nezávisle overovať svoju prácu. Každý farebne kódovaný región na kontrolnej mape vytvára odlišné vizuálne kategórie, ktoré zodpovedajú tomu, ako malé deti prirodzene organizujú informácie. Tento geografický materiál odpovedá na otázky detí o miestach a názvoch a zároveň buduje základy pre neskoršie kultúrne a historické štúdie.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite kontrolnú mapu Španielska na podložku alebo stolík vo výške očí dieťaťa. Ak používate s puzzle mapou, umiestnite kontrolnú mapu napravo od pracovného priestoru. Zabezpečte dobré osvetlenie na jasné rozlíšenie farieb.
- 1
Začnite obkresľovaním obrysu Španielska prstom a pomenujte krajinu
Pohybujte sa pomaly a zámerne, aby ste modelovali starostlivé pozorovanie - 2
Ukážte na jedno autonómne spoločenstvo, prečítajte jeho štítok nahlas, potom nájdite a pomenujte jeho hlavné mesto
Začnite s väčšími, výrazne zafarbenými regiónmi ako Andalúzia alebo Kastília a León - 3
Pozvite dieťa, aby si vybralo farebný región a spoločne prečítajte jeho názov
Nechajte záujem dieťaťa viesť, ktoré regióny preskúmať - 4
Ak používate s puzzle mapou, nechajte dieťa priraďovať dieliky puzzle k zodpovedajúcim regiónom na kontrolnej mape
Povzbudzujte kontrolu farby aj tvaru pre presnosť - 5
Preskúmajte ostrovné územia a všimnite si ich polohu voči pevninskému Španielsku
Používajte výrazy ako východ pre Baleárske ostrovy a juhozápad pre Kanárske ostrovy
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
