Kovové štvorce: 9 dosiek je Úvod do čísel Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 6-12, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Sada kovových štvorcov obsahuje deväť precízne vyrobených kovových dosiek s postupne zložitejšími geometrickými rozdeleniami, od celých tvarov po zložité trojuholníkové podrozdelenia. Každá doska má malé úchytky na jednoduché manipulovanie, čo podporuje skúmanie geometrických vzťahov, zlomkov a ekvivalencie prostredníctvom praktického bádania.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”— Maria MontessoriAbsorbujúca myseľ
Deväť presne vyrobených kovových štvorcových dosiek stelesňuje Montessori presvedčenie, že deti budujú matematické porozumenie prostredníctvom konkrétnej manipulácie predtým, ako dospejú k abstraktnému uvažovaniu. Geometrické delenia každej kovovej dosky — od celých tvarov po zložité trojuholníkové subdivízie — umožňujú deťom na elementárnom stupni fyzicky manipulovať s matematickými pojmami zlomkov a ekvivalencie. Uchopové gombíky na každom kovovom štvorci umožňujú samostatné skúmanie, keďže deti môžu vyberať, obťahovať a porovnávať kovové dielce bez asistencie dospelých. Tento materiál premosťuje zmyslovú geometrickú prácu z primárnych rokov k abstraktnému matematickému mysleniu na elementárnom stupni, pričom kovová konštrukcia poskytuje váhu a odolnosť nevyhnutnú pre opakované skúmanie. Kovové štvorce reagujú na potrebu dieťaťa na elementárnom stupni porozumieť, ako sa celky vzťahujú k častiam, prezentujúc koncepty zlomkov prostredníctvom vizuálnych a hmatových kanálov súčasne. Manipuláciou s týmito kovovými doskami deti objavujú matematické vzťahy prostredníctvom vlastného experimentovania namiesto slovného vysvetlenia, rešpektujúc ich vývojovú potrebu intelektuálnej nezávislosti.
Časti pred umiestnením vedľa rámu
Či dieťa používa vizuálne priradenie alebo stratégie pokus-omyl
Trojuholníky spolu sa rovnajú tomuto štvorcu
So zlomkami na papieri
Rozvíja konkrétne porozumenie zlomkom, ekvivalencii a geometrickým vzťahom prostredníctvom vizuálnej a hmatovej explorácie.
Premosťuje konkrétnu manipuláciu k abstraktným matematickým pojmom, keď deti objavujú, ako sa tvary dajú rozdeliť a opätovne zložiť.
Podporuje logické myslenie, keď deti skúmajú rôzne spôsoby vytvárania ekvivalentných tvarov a chápu vzťahy časti a celku.
Malé gombíky vyžadujú starostlivé ovládanie prstov, zjemňujúc pinzetový úchop počas zapájania sa do matematických pojmov.
môžu dokumentovať svoje objavy o ekvivalentných častiach
so štúdiom zlomkov tým, že deti po konkrétnom skúmaní označia časti zlomkovou notáciou
stojane na zabránenie deformácie a viditeľný výber
“Prezentujte dosky v postupnom poradí počas niekoľkých týždňov, umožňujúc zvládnutie jednoduchších delení pred zavedením zložitejších”
Tradícia
Od roku 1929
Dôvera škôl
po celom svete
Ručne vyrobené
v Európe
AMI
schválené
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovKovové štvorce učia zlomky, ekvivalenciu, geometrické vzťahy, koncepty plochy a proporcionálne uvažovanie. Deti objavujú, ako sa tvary dajú rozdeliť na rovnaké časti, porovnávajú rôzne reprezentácie zlomkov a objavujú vzťahy medzi geometrickými formami prostredníctvom praktickej manipulácie.
Dosky postupujú od jednoduchých celých tvarov po čoraz zložitejšie rozdelenia vrátane polovíc, tretín, štvrtín a zložitých trojuholníkových delení. Táto postupnosť umožňuje deťom budovať pochopenie postupne, od základných konceptov zlomkov po pokročilejšie geometrické vzťahy a ekvivalencie.
Malé zdvíhacie gombíky na každom kovovom dieliku umožňujú deťom ľahko vyberať a manipulovať s jednotlivými sekciami. Táto vlastnosť umožňuje praktické objavovanie, ako tvary do seba zapadajú, podporuje prácu so zlomkami umožnením preskupovania dielikov a pomáha rozvíjať jemnú motoriku.
Kovové štvorce nadväzujú na predchádzajúcu senzorickú prácu s geometrickými tvarmi a pripravujú deti na pokročilú prácu so zlomkami, algebru a geometriu. Dopĺňajú kruhy zlomkov, konštruktívne trojuholníky a ďalšie materiály, ktoré objavujú matematické vzťahy prostredníctvom konkrétnej manipulácie.
Deti rozvíjajú priestorové uvažovanie, matematické myslenie, schopnosti riešenia problémov a abstraktnú konceptualizáciu. Získavajú konkrétne pochopenie zlomkov, precvičujú porovnávanie ekvivalencií, objavujú geometrické princípy a budujú základy pre neskoršiu prácu v algebre a pokročilej matematike.
Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Dôvera po celom svete
Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.
AMI Certifikované
Autentické Montessori
