Kovové štvorce: 9 dosiek
Sada kovových štvorcov obsahuje deväť precízne vyrobených kovových dosiek s postupne zložitejšími geometrickými rozdeleniami, od celých tvarov po zložité trojuholníkové podrozdelenia. Každá doska má malé úchytky na jednoduché manipulovanie, čo podporuje skúmanie geometrických vzťahov, zlomkov a ekvivalencie prostredníctvom praktického bádania.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”
Deväť presne vyrobených kovových štvorcových dosiek stelesňuje Montessori presvedčenie, že deti budujú matematické porozumenie prostredníctvom konkrétnej manipulácie predtým, ako dospejú k abstraktnému uvažovaniu.
- Pochopenie zlomkových pojmov fyzickou manipuláciou s geometrickými deleniami
- Objavovanie vzťahov ekvivalencie medzi rôznymi geometrickými konfiguráciami
- Rozvoj priestorového uvažovania usporiadaním a porovnávaním kovových dielcov
- Budovanie základu pre neskoršiu prácu s obsahom, obvodom a geometrickými dôkazmi
Čítať viac
Geometrické delenia každej kovovej dosky, od celých tvarov po zložité trojuholníkové subdivízie, umožňujú deťom na elementárnom stupni fyzicky manipulovať s matematickými pojmami zlomkov a ekvivalencie. Uchopové gombíky na každom kovovom štvorci umožňujú samostatné skúmanie, keďže deti môžu vyberať, obťahovať a porovnávať kovové dielce bez asistencie dospelých. Tento materiál premosťuje zmyslovú geometrickú prácu z primárnych rokov k abstraktnému matematickému mysleniu na elementárnom stupni, pričom kovová konštrukcia poskytuje váhu a odolnosť nevyhnutnú pre opakované skúmanie. Kovové štvorce reagujú na potrebu dieťaťa na elementárnom stupni porozumieť, ako sa celky vzťahujú k častiam, prezentujúc koncepty zlomkov prostredníctvom vizuálnych a hmatových kanálov súčasne. Manipuláciou s týmito kovovými doskami deti objavujú matematické vzťahy prostredníctvom vlastného experimentovania namiesto slovného vysvetlenia, rešpektujúc ich vývojovú potrebu intelektuálnej nezávislosti.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Položte deväť kovových dosiek na pracovnú podložku v poradí zložitosti. Zabezpečte dostatočný priestor na usporiadanie vybraných častí. Pripravte priesvitný papier a farebné ceruzky.
- 1
Začnite s najjednoduchšou doskou zobrazujúcou základné delenia. Predveďte použitie zdvíhacieho gombíka na vybratie jednej sekcie
Nechajte dieťa nahmatať váhu kovovej časti pred umiestnením vedľa rámu - 2
Vyberte všetky časti z jednej dosky a zamiešajte ich na podložke. Pozvite dieťa, aby rekonštruovalo pôvodný tvar
Pozorujte, či dieťa používa vizuálne priradenie alebo stratégie pokus-omyl - 3
Porovnajte časti z rôznych dosiek na objavenie ekvivalentných plôch
Používajte jazyk ako Tieto dva trojuholníky spolu sa rovnajú tomuto štvorcu - 4
Obkresľujte rám a vybraté časti na vytváranie geometrických návrhov
Toto sa prepája s neskoršou prácou so zlomkami na papieri
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
