Krátke reťaze korálok: jednotlivé korálky nylonové
Korálkové reťaze na počítanie po skupinách z nylonu, s korálkovým štvorcom ku každému číslu od jednej po desať. Vystretá reťaz sa počíta vo vlastnej jednotke, poskladaná do svojho štvorca ukáže tými istými korálkami, že počítanie došlo presne tam, kam štvorec hovorí. Nylon je verzia, ktorá znesie každodenné rozvíjanie po podlahe, a presne na to sú tieto reťaze. Príprava na násobenie skôr, než sa násobenie pomenuje. Nylonové korálky na drôte, pre deti od 3 do 6 rokov.
“Dieťa je nádejou aj prísľubom pre ľudstvo.”
Krátke perličkové reťaze so svojimi farebne kódovanými plastovými perličkami navlečenými na nylonových šnúrach premieňajú abstraktné numerické koncepty na hmatateľné skúsenosti pre malé deti.
- Rozvoj vzájomnej zhody počítaním jednotlivých perál
- Úvod do vzorov skokového počítania (po 2, 3, 5, 10)
- Budovanie pochopenia druhých mocnín vizuálnym porovnávaním
- Posilnenie rozpoznávania čísel a sekvenčných zručností
Čítať viac
Konkrétna dĺžka každého reťazca, od jednej perličky po desať perličiek na druhú, umožňuje deťom fyzicky počítať, porovnávať a zvnútorňovať matematické vzťahy prostredníctvom opakovanej manipulácie. Kovové slučkové konektory medzi perličkami vytvárajú prirodzené počítacie body, ktoré pozývajú k explorácii počítania po skupinách, zatiaľ čo zodpovedajúce perličkové štvorce odhaľujú geometrický vzťah medzi lineárnym počítaním a umocnenými číslami. Tieto nylonové reťaze napĺňajú vývinovú potrebu konkrétnych matematických skúseností pred abstrakciou, keďže deti medzi 3-6 rokmi vyžadujú fyzickú manipuláciu na porozumenie množstvu. Odolné plastové perličky znášajú nespočetné opakovania, keď si deti budujú porozumenie prostredníctvom dotýkania sa, presúvania a usporiadávania každého reťazca. Prezentovaním lineárnych reťazí aj ich štvorcových formácií spolu tento materiál premosťuje priepasť medzi počítaním a zložitejšími matematickými operáciami, pripravujúc matematickú myseľ prostredníctvom senzorickej explorácie.
Ako materiál predstaviť
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Rozložte reťazce na veľkú pracovnú podložku v poradí od 1 do 10. Nad každý reťazec umiestnite zodpovedajúce korálkové štvorce. Zabezpečte dostatok miesta, aby dieťa mohlo úplne roztiahnuť aj najdlhšie reťazce.
- 1
Začnite s reťazcom 1, počítajte jeden korálok a priraďte ho k štvorcu 1
Používajte rovnomerný počítací rytmus a pri počítaní sa dotýkajte každého korálku - 2
Pokračujte k reťazcu 2, počítajte 1, 2 a potom ukážte, ako dve skupiny po 2 tvoria štvorec
Poskladajte reťazec, aby ste vizuálne demonštrovali 2 krát 2 - 3
Pokračujte s dlhšími reťazcami, preskakovacie počítanie predstavte pri kovových spojkách
Umiestnite číselné lístky ku každému spojeniu na posilnenie vzorcov preskakovacieho počítania - 4
Porovnajte dĺžku roztiahnutého reťazca s jeho zodpovedajúcou štvorcovou formáciou
Nechajte dieťa objaviť, že 5x5=25 počítaním korálkov štvorca
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
Krátke reťaze korálok: jednotlivé korálky nylonové
