Mäkká senzorická lopta: textúrne látky s chrasticou pre bábätká
Táto mäkká senzorická lopta obsahuje farebné textilné segmenty v rôznych textúrach, navrhnuté tak, aby rozvíjali vizuálne a hmatové zmysly dojčiat pri rozvoji úchopových zručností. Vnútorná hrkálka poskytuje jemnú sluchovú spätnú väzbu, keď deti skúmajú pohyb a vzťahy príčiny a následku. Dokonale prispôsobená malým rúčkam, táto ľahká lopta podporuje rozvoj koordinácie ruka-oko a hrubej motoriky.
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”
V Montessori metóde musí prostredie dojčaťa ponúkať príležitosti na senzorické skúmanie a účelový pohyb.
- Rozvoj dobrovoľných pohybov uchopenia a uvoľnenia
- Zdokonaľovanie vizuálneho sledovania a zamerania prostredníctvom nasledovania pohybu lopty
- Pochopenie príčiny a následku prostredníctvom zvukov rasce
- Posilňovanie svalov jadra tela počas aktivít siahania a kotúľania
Čítať viac
Táto mäkká lopta predstavuje princíp izolácie ťažkostí - kombinuje viacero zmyslových zážitkov (hmatové, vizuálne, sluchové) a pritom zostává dostatočne jednoduchá, aby ju aj najmenšie dieťa dokázalo manipulovať nezávisle. Dr. Montessori pozorovala, že dojčatá sa učia prostredníctvom svojich zmyslov a pohybu, budujú neurálne dráhy opakovaným skúmaním. Lopta rešpektuje prirodzený vývojový postup dieťaťa od reflexného uchopenia k zámernej manipulácii, podporuje to, čo Montessori nazývala 'absorbujúca myseľ' - vrodenú schopnosť dieťaťa absorbovať zážitky priamo z prostredia. Jemný zvuk rasce poskytuje okamžitú spätnú väzbu, pomáha dojčaťu pochopiť príčinu a následok prostredníctvom vlastných činov, podporuje nezávislosť a samoriadené učenie od najútlejšieho veku.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite loptu do zorného poľa dojčaťa počas času na brušku alebo na nízku policu vo výške očí dieťaťa pri sedení. Zabezpečte, aby bolo prostredie pokojné a bez rušivých podnetov.
- 1
Pre nepohyblivé dojčatá umiestnite loptu práve na dosah počas času na brušku, umožnite im objaviť ju vlastným pohybom
Odoláte nutkaniu podať loptu priamo dieťaťu - nechajte ho, aby ju objavilo a siahal po nej nezávisle - 2
Po uchopení dovoľte dojčaťu voľné skúmanie - branie do úst, trasenie a prenášanie medzi rukami
Pozorujte bez prerušovania; sústredenosť dieťaťa je v Montessori metóde posvätná - 3
Pre pohyblivé dojčatá kotúľajte loptu pomaly preč, aby ste povzbudili lezenie alebo šmýkanie
Udržujte pohyby pomalé a rozvážne, aby zodpovedali rýchlosti spracovania dieťaťa - 4
Pre batoľatá predstavte jednoduché hry ako kotúľanie tam a späť pri sedení
Nasledujte záujem dieťaťa - ak uprednostňuje hádzanie, vytvorte bezpečný priestor pre toto skúmanie
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
