Mexiko: Popisky: Príslušenstvo k puzzle mapám
Tieto geografické popisky Mexika podporujú Montessori kultúrny učebný plán tým, že poskytujú autentické názvy miest pre prácu s mapami a regionálne štúdium. Odolné kartónové popisky perfektne zapadajú do priesvitného akrylového držiaka a deti si môžu precvičovať čítanie, priraďovanie a organizovanie mexických geografických lokalít, pričom rozvíjajú kultúrne povedomie a rané čitateľské zručnosti.
“Deti prejavujú univerzálnu lásku k matematike, ktorá je par excellence vedou presnosti, poriadku a inteligencie.”
Popisky Mexika predstavujú geografickú nomenklatúru prostredníctvom kartónových popiskov, s ktorými deti manipulujú počas práce s mapou.
- Čítanie a rozpoznávanie mexických názvov miest a geografických polôh
- Priraďovanie písomných popiskov k zodpovedajúcim bodom na mapách
- Rozvoj priestorového povedomia o regionálnych rozdeleniach Mexika
- Budovanie slovnej zásoby špecifickej pre mexickú geografiu a kultúru
Čítať viac
Každý popisok prezentuje autentické mexické názvy miest čitateľným textom, prepájajúc abstraktné mapové symboly s konkrétnym jazykom. Akrylový držiak organizuje popisky systematicky, vytvárajúc vizuálnu referenciu, ku ktorej deti pristupujú samostatne počas kultúrnych štúdií. Priraďovaním názvov miest k polohám na mape si deti budujú mentálne prepojenia medzi písanými slovami a geografickými pozíciami. Prenosný formát popiskov umožňuje deťom prenášať ich medzi mapovou skriňou a pracovnou podložkou.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Položte akrylový držiak s kartami na geografickú policu vedľa puzzle mapy Mexika. Zabezpečte, aby boli karty usporiadané abecedne alebo podľa regiónov. Pripravte pracovnú podložku a mapu Mexika.
- 1
Pozvite dieťa, aby prinieslo držiak kariet a mapu Mexika na pracovnú podložku
Predveďte opatrné prenášanie oboma rukami, jednou podopierajte základňu držiaka - 2
Vyberte jednu kartu a prečítajte názov mesta nahlas pomaly
Ukazujte pod každé písmeno pri čítaní na podporu čítania zľava doprava - 3
Priraďte každú kartu k zodpovedajúcemu miestu na mape
Začnite so známymi mestami ako Mexico City pred predstavením nových miest - 4
Priradené karty usporiadajte okolo okraja mapy v geografických zoskupeniach
Vytvorte vizuálne zhluky pre severné, stredné a južné regióny - 5
Po dokončení práce vráťte karty do držiaka v pôvodnom poradí
Skontrolujte, či každá karta smeruje dopredu pre použitie ďalším dieťaťom
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
