Okrúhla doska stola: Buk - Ø 115 × 2 cm
Vybraná pre kvalitu a vzdelávaciu hodnotu, táto buková doska stola poskytuje prírodný, detsky dimenzovaný pracovný povrch nevyhnutný pre pripravené Montessori prostredie. Kruhový dizajn s priemerom 115 cm podporuje spoločnú prácu a sociálnu interakciu, zatiaľ čo hladká 2 cm hrubá masívna buková konštrukcia ponúka odolnosť a krásu, ktorá podporuje detské aktivity od narodenia po rané detstvo.
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”
Okrúhla doska stola premieňa akékoľvek Montessori prostredie vytvorením demokratického pracovného priestoru, kde každé dieťa sedí ako rovnocenný účastník.
- Sociálne povedomie prostredníctvom zdieľaného kruhového pracovného priestoru
- Hrubá motorická kontrola navigáciou okolo zakrivených hrán
- Pochopenie priestorových vzťahov rovnakých vzdialeností od stredu
- Budovanie komunity pozíciou tvárou v tvár
Čítať viac
Jej kruhový dizajn s priemerom 115 cm eliminuje hierarchiu obdĺžnikových stolov a umožňuje bábätkám a batoľatám prirodzene sa zhromažďovať pri spoločných aktivitách. Povrch z bukového dreva poskytuje senzorickú skúsenosť s prírodným materiálom, ktorú malé deti hľadajú prostredníctvom dotyku, skúmania textúr a pozorovania kresby dreva. Táto kruhová konfigurácia špecificky reaguje na vývojovú potrebu sociálneho prepojenia vo veku 0, 3 roky, keď deti prechádzajú od paralelnej k kooperatívnej činnosti. Veľkorysý priemer stola pojme viacero detí pracujúcich súčasne pri zachovaní osobného priestoru, čo je nevyhnutné v tomto veku, keď sa objavujú koncepty vlastníctva a zdieľania. Konštrukcia z buku s hrúbkou 2 cm odoláva intenzívnemu objavovaniu batoľat, ktoré testujú hranice prostredníctvom pohybu a manipulácie. Na rozdiel od hranatého nábytku tento kruhový povrch podporuje plynulý pohyb okolo pracovného priestoru, zodpovedajúci nelineárnym pohybovým vzorcom veľmi malých detí, ktoré ešte zvládajú hrubú motoriku.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite okrúhly stôl do vhodnej výšky pre deti pracujúce pri sedení na podlahových vankúšoch alebo nízkych taburetoch. Zabezpečte 80-100 cm voľného priestoru po celom obvode pre voľný pohyb. Pracovné materiály umiestnite do stredu, prístupné zo všetkých pozícií.
- 1
Predstavte stôl ako komunitný pracovný priestor predvedením jemného dotyku bukového povrchu
Prejdite rukou po štruktúre dreva, aby ste zvýraznili prírodný materiál - 2
Modelujte ukladanie materiálov do stredu, kde ich všetky deti dosiahnú
Použite kruhový podnos na definovanie hraníc materiálu - 3
Ukážte, ako obchádzať zaoblený okraj stola bez narážania
Najprv precvičte s prázdnym stolom - 4
Predveďte čistenie bukového povrchu vhodnou handričkou
Používajte jemné kruhové pohyby v smere vlákien dreva
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
